Logo UNP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN – PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PROFESI KONSELOR (PR)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Praktik Konseling Karir PPK.62.0012 - 2 1 2 -
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Prodi
- - - Dr. Nurfarhanah S.Pd., M.Pd., Kons.
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL-5 Mengelola riset dan pengembangan dalam bidang bimbingan dan konseling yang bermanfaat bagi masyarakat dan keilmuan serta mampu mendapat pengakuan nasional dan internasional.
CPL-11 Mengelola, mengembangkan,dan memelihara jaringan kerja dengan kolega, sejawat di dalam lembaga dan komunitas penelitian yang lebih luas.
CPL-13 Mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data hasil penelitian dalam rangka menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 Mampu menganalisis dan berpikir kritis menentukan orientasi awal perkuliahan.
CPMK 2 Mampu berpikir kritis dan menganalisis ruang lingkup dan teori dasar bimbingan dan konseling karir
CPMK 3 Mampu melaksanakan praktik konseling karir yang tersupervisi pada satuan pendidikan dasar (TK dan SD)
CPMK 4 Mampu melaksanakan praktik konseling karir yang tersupervisi pada satuan pendidikan menengah (SMP, SMA/MA dan SMK).
CPMK 5 Mampu melaksanakan praktik konseling karir yang tersupervisi pada satuan pendidikan tinggi
CPMK 6 Mampu melaksanakan praktik konseling karir yang tersupervisi pada lingkungan pekerjaan di Industri dan organisasi (dinas/instansi pemerintah)
CPMK 7 Mampu melaksanakan praktik konseling karir yang tersupervisi pada kelompok kelompok khusus (pada usia pensiun kelompok-kelompok termaginalkan)
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SUB CPMK -
CPL-5 CPL-11 CPL-13 dst Total
CPMK/Sub CPMK - - - - -
CPMK/Sub CPMK - - - - -
Mata kuliah Praktik Konseling Karir merupakan mata kuliah keahlian wajib bagi mahasiswa Program Studi Pendidikan Profesi Konselor. Mata kuliah ini terdiri dari 30% teori (membahas teori trait and type serta development theory dan riset terkait) dan 70% praktik konseling karir di berbagai satuan pendidikan, perguruan tinggi, organisasi, dan masyarakat. Pembelajaran menggunakan studi kasus, di mana mahasiswa menangani kasus nyata yang dihubungkan dengan teori relevan. Selain memahami konsep dasar bimbingan dan konseling karir, mahasiswa juga dilatih untuk menganalisis dan mengevaluasi praktik konseling secara mendalam guna mencapai kompetensi level KKNI 7. Penilaian akhir didasarkan pada partisipasi dan laporan studi kasus yang telah diterapkan.
Utama:
-
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
-
-
Minggu Ke- SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran
[Rujukan]
Bobot Penilaian
(%)
Indikator Teknik & Kriteria Luring (Tatap Muka) Daring (Online)
- - - - - - - 0
UTS
UAS