|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS ILMU SOSIAL
– PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Sejarah Agraria | SEJ.61.0044 | - | 0 | 2 | 6 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mahasiswa mampu mendeskripsikan, menganalisis, membandingkan, berdiskusi mengenai konsep agraria dan agraris, serta masalah-masalah agraria dan agraris yang terjadi di Indonesia sejak zaman kolonial sampai saat ini. | |
| CPMK 2 | Mahasiswa mampu mendeskripsikan, menganalisis, dan berdiskusi, serta menyimpulkan masalah agraria di Indonesia dari zaman kolonial sampai saat ini. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata Kuliah ini mengkaji Sejarah Agraria yang menyangkut perkembangan agraria, pemilikan tanah, Revolusi Agraria, pengaruh Undang-undang Agraria 1870 terhadap pemilikan tanah dan perkebunan, perubahan masyarakat pedesaan dan petani, konflik pemilikan tanah, dan perubahan-perubahan yang terjadi sesuai dengan perkembangan kebutuhan tanah, karena tanah menjadi kebutuhan dan asset yang cukup vital dalam kehidupan. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||