Logo UNP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS ILMU SOSIAL – PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH (S1)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Penulisan Ilmiah SEJ.61.0083 - 0 2 1 -
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Prodi
- - - Dr. Aisiah S.Pd., M.Pd.
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL-2 Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill)
CPL-3 Mampu untuk berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis serta memberikan solusi terhadap permasalahan yang sesuai dengan bidang keilmuan dan penguasaan teknologi
CPL-8 Pendidik sejarah yang memiliki kemampuan menjadi praktisi sejarah.
CPL-9 Mampu meneliti dan menulis bahan ajar dan buku teks sejarah.
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 Mampu memahami dan menguasai konsep dasar penulisan ilmiah
CPMK 2 Mampu menelaah dan menerapkan etika penulisan ilmiah
CPMK 3 CPMK 3 Mampu melakukan penelusuran sumber dan menulis karya ilmiah sesuai tata bahasa yang baku dan standar akademik
CPMK 4 CPMK 4 Mampu menerapkan etika penulisan ilmiah, menggunakan perangkat lunak teknologi untuk sitasi dan referensi
CPMK 5 CPMK 5 Mampu mereview dan merevisi karya tulis ilmiah agar terstruktur, sistematis. logis dan koheren
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SUB CPMK -
CPL-2 CPL-3 CPL-8 CPL-9 Total
CPMK/Sub CPMK - - - - -
CPMK/Sub CPMK - - - - -
Mata kuliah penulisan ilmiah bertujuan membekali mahasiswa dengan kemampuan teoritis dan aplikatif terkait karya tulis ilmiah. Mata kuliah ini berisi kajian tentang konsep, kaidah, struktur, teknik, etika penulisan dan pemanfaatan perangkat lunak teknologi dalam penulisan karya ilmiah. Melalui mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menerapkan pemahamannya dengan cara latihan praktik menulis karya ilmiah untuk menerapkan kaidah, prosedur dan etika penulisan ilmiah serta memanfaatkan teknologi dalam hal manajemen referensi. Di akhir perkuliahan, mahasiswa diharapkan mampu menghasilkan artikel ilmiah dengan tata bahasa yang baik sesuai dengan format penulisan tertentu yang berlaku dan terhindar dari plagiasi.
Utama:
-
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
-
-
Minggu Ke- SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran
[Rujukan]
Bobot Penilaian
(%)
Indikator Teknik & Kriteria Luring (Tatap Muka) Daring (Online)
- - - - - - - 0
UTS
UAS