|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS BAHASA DAN SENI
– PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SENI DRAMA, TARI DAN MUSIK (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Pengantar Kesusastraan | SEN.61.0007 | - | 0 | 2 | 1 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mampu menjelaskan teori sastra dalam karya sastra serta hubungannya dengan seni pertunjukan | |
| CPMK 2 | Mampu menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik serta memiliki sikap tanggung jawab | |
| CPMK 3 | Mampu memanfaatkan berbagai sumber belajar dan mengembangkan wawasan tentang ilmu kesusastraan serta berfikir secara logis dan sitematis | |
| CPMK 4 | Mampu mempraktekkan teori-teori kesusastraan dalam berbagai pagelaran seni pertunjukan | |
| CPMK 5 | Mampu memanfaatkan TIK baik secara mandiri maupun kelompok dalam pembelajaran kesusastraan | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah ini memfokuskan pada eksplorasi mendalam tentang bagaimana karya sastra menjadi hidup melalui bentuk-bentuk pertunjukan. Mahasiswa akan diajak untuk memahami bagaimana teks-teks sastra, baik itu drama, puisi, atau prosa fiksi, diinterpretasikan dan dipresentasikan secara visual dan auditif di atas panggung. Mata kuliah ini tidak hanya membahas teknik-teknik dramatisasi dan adaptasi teks ke dalam teater atau tari, tetapi juga mengajarkan analisis mendalam tentang bagaimana elemen-elemen sastra seperti karakter, plot, tema, dan bahasa, memengaruhi penafsiran dan ekspresi dalam konteks seni pertunjukan. Metode pembelajaran yang diterapkan adalah perkuliahan tatap muka, presentasi (tanya jawab, dialog atau diskusi antar dosen dan mahasiswa atau antar mahasiswa yang dipandu oleh dosen). Tugas kuliah akan diberikan secara individu atau kelompok guna mengevaluasi tingkat pemahaman mahasiswa terhadap materi yang dibahas. Ujian Tengah Semester dan Ujian Akhir Semester dilakukan secara terjadwal. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||