|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS BAHASA DAN SENI
– PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SENI DRAMA, TARI DAN MUSIK (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Musik Tradisional Minangkabau | SEN.61.0170 | - | 0 | 2 | 2 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL-3 | Mampu berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis dan memberikan solusi terhadap permasalahaan yang sesuai dengan bidang keahlian. | |
| CPL-4 | Memiliki penguasaan ilmu dan teknologi di bidang pendidikan seni drama tari dan musik, serta manajemen seni dan mampu mengaplikasikannya dalam pekerjaan profesional. | |
| CPL-5 | Memiliki kemampuan dalam merancang perencanaan pembelajaran, pelaksanaan, dan evaluasi, serta mampu mengembangkan media pembelajarannya, dan memiliki keterampilan di bidang seni drama tari dan musik. | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mampu menjelaskan prinsip dan konsep dalam belajar musik tradisional | |
| CPMK 2 | Mampu menguasai konsep teoritik dan prinsip umum dalam mempresentasikan/menyajikan ansambel tradisional | |
| CPMK 3 | Menguasai prinsip-prinsip dan konsep penyajian musik tradisi Minangkabau hingga menjadi sebuah produk berbasis project | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah ini membekali mahasiswa untuk memiliki pemahaman secara (soft skill) dan keterampilan secara (hard skill) dalam lingkup Musik Tradisi Minangkabau. Secara softskill mahasiswa diharapkan mengetahui dan memahami definisi, filosofi/ karakteristik, bentuk-bentuk kesenian dan fungsinya dimasyarakat dan secara hardskill mahasiswa mampu mengenal, memahami pola, teknik, prinsip dan konsep musik tradisional (Talempong Pacik dan Tambua Tassa) hingga mampu menyajikannya sebagai satu bentuk seni pertunjukan. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||