RPS - Vokal

	KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS BAHASA DAN SENI – PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SENI DRAMA, TARI DAN MUSIK (S1)
	RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK)		KODE	Rumpun MK	BOBOT (sks)		SEMESTER	Tgl Penyusunan
Vokal		SEN.61.0178	-	0	0	2	-
OTORISASI / PENGESAHAN		Dosen Pengembang RPS		Koordinator RMK		Koordinator Prodi
-		-		-		Dr. Tulus Handra Kadir

Capaian Pembelajaran	CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
	CPL-3	Mampu berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis dan memberikan solusi terhadap permasalahaan yang sesuai dengan bidang keahlian.
	CPL-4	Memiliki penguasaan ilmu dan teknologi di bidang pendidikan seni drama tari dan musik, serta manajemen seni dan mampu mengaplikasikannya dalam pekerjaan profesional.
	CPL-5	Memiliki kemampuan dalam merancang perencanaan pembelajaran, pelaksanaan, dan evaluasi, serta mampu mengembangkan media pembelajarannya, dan memiliki keterampilan di bidang seni drama tari dan musik.
	Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
	CPMK 1	Mahasiswa mampu menjelaskan definisi dan prinsip dasar 6 komponen teknik produksi suara (pernapasan, resonansi, intonasi, artikulasi, frasering, ekspresi)
	CPMK 2	Mahasiswa mampu memahami teknik produksi suara dan teknik Pernafasan, serta artikulasai Intonasi dalam Bernyanyi
	CPMK 3	Mahasiswa mampu menerapkan resonansi oral dominan pada lagu wajib Nasional untuk menghasilkan suara hangat dan terproyeksi
	CPMK 4	Mahasiswa mampu mengidentifikasi elemen ekspresi vokal (dinamika, tempo rubato, aksen, vibrato)
	CPMK 5	Mahasiswa mampu menyajikan unjuk kerja lagu Wajib Nasional dengan integrasi keenam teknik produksi suara secara utuh dan ekspresif
	Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
	SUB CPMK	-

Matriks CPL
ke CPMK

	CPL-3	CPL-4	CPL-5	dst	Total
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-

Deskripsi
Singkat Mata
Kuliah

Mata kuliah Vokal merupakan mata kuliah wajib praktik yang dirancang untuk membekali calon guru Seni Budayadengan penguasaan teknik produksi suara secara komprehensif dan aplikatif. Melalui pendekatan Project Based Learning (PjBL), mahasiswa tidak hanya memahami konsep teoretis teknik vokal, tetapi juga menginternalisasi keenam komponen teknik produksi suara pernapasan diafragma, resonansi, intonasi, artikulasi, frasering, dan ekspresi melalui latihan bertahap dan penerapan pada repertoar lagu nasional Nusantara. Mata kuliah ini menekankan pada keterampilan unjuk kerja vokal yang profesional, relevan dengan tuntutan kurikulum sekolah (Kurikulum Merdeka), serta mampu diadaptasi untuk berbagai karakteristik peserta didik (usia, tingkat kemampuan, dan kebutuhan khusus). Setiap latihan teknik dikontekstualisasikan pada lagu-lagu bermakna edukatif yang memperkuat nilai nasionalisme, cinta tanah air, dan apresiasi terhadap kekayaan budaya musik Indonesia.

Pustaka	Utama:
	-
	Pendukung: (Jika diperlukan) -
Dosen Pengampu	-
Mata kuliah syarat	-

Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Penilaian		Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu]		Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Indikator	Teknik & Kriteria	Luring (Tatap Muka)	Daring (Online)	Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
-	-	-	-	-	-	-	0
	UTS
	UAS