Logo UNP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS BAHASA DAN SENI – PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SENI RUPA (S1)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Sejarah Seni Rupa Nusantara SRP.61.0002 - 0 2 1 -
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Prodi
- - - -
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL -
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 Mampu memperlihatkan kerja mandiri dan nyata dalam menganalisis masalah pada setiap fase perkembangan seni rupa di Nusantara (S3, P9, KU9)
CPMK 2 Mampu bekerjasama dalam tim untuk mengkomunikasikan topik perkembangan seni rupa Nusantara yang ditugaskan kepada mahasiswa (S8, P9,KK5)
CPMK 3 Memperlihatkan kemampuan dalam memetakan keunggulan setiap fase perkembangan seni rupa Nusantara dengan mengalisis artifak sesuai timeline historynya (S10, P9)
CPMK 4 Mampu menyusun artikel dengan tema pilihan terkait perkembangan seni rupa nusantara dalam bentuk karya ilmiah (KU3, P9)
CPMK 5 Mampu merangkum informasi perkembangan seni rupa Nusantara dalam bentuk video secara runtut dan sistematis (S3, KK5)
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SUB CPMK -
CPL 1 (%) CPL 2 (%) CPL 3 (%) dst Total
CPMK/Sub CPMK - - - - -
CPMK/Sub CPMK - - - - -
Menguasai perkembangan seni rupa sejak zaman pra sejarah, zaman era Hindu-Budha, Islam, Kolonial Belanda, Pra Kemerdekaan dan Seni Rupa baru Indonesia. Soft skills / Karakter: Menguasai kajian spesifik tentang latar belakang yang mempengaruhi karya seni rupa Indonesia sejak zaman pra sejarah sampai era seni rupa baru.
Utama:
-
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
-
-
Minggu Ke- SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran
[Rujukan]
Bobot Penilaian
(%)
Indikator Teknik & Kriteria Luring (Tatap Muka) Daring (Online)
- - - - - - - 0
UTS
UAS