|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS BAHASA DAN SENI
– PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SENI RUPA (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Tipografi | SRP.61.0012 | - | 2 | 1 | 2 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mampu merumuskan konsep, fungsi, dan sejarah Tipografi dan Kaligrafi | |
| CPMK 2 | Mampu mengidentifikasi bahan, alat untuk pembuatan Tipografi dan Kaligrafi | |
| CPMK 3 | Mampu mengidentifikasi dan mengaplikasikan prinsip dan teknik perancangan huruf dalam rancangan media komunikasi visual. | |
| CPMK 4 | Mampu mengidentifikasi dan mengaplikasikan prinsip dan teknik menulis huruf kaligrafi latin untuk media komunikasi visual dan seni. | |
| CPMK 5 | Mampu mengidentifikasi dan mengaplikasikan prinsip dan teknik menulis huruf kaligrafi Arab untuk aneka ragam media dan seni. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Pengetahuan tentang pengertian, perkembangan, fungsi, jenis dan penguasaan keterampilan dasar menggambar huruf dan menulis huruf (kaligrafi) latin dan Arab, serta pengembangan dan mengaplikasianya pada huruf dekoratif, dan ekspresif sebagai media komunikasi visual dan seni. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||