Logo UNP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS BAHASA DAN SENI – PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SENI RUPA (S1)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Dasar Pendidikan Seni Tari SRP.61.0123 - 2 1 6 -
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Prodi
- - - -
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL -
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 Mampu mempresentasikanhasil cipta karya tari secara duet dan kelompok yang inovatif
CPMK 2 Mampu mendemonstrasikan tari tradisi/kreasi Minagkabau atau tari Nusantara
CPMK 3 Mampu menjelaskan Pengertian tari dengan bahasa sendiri dalam ilmu penciptaan tari
CPMK 4 Mampu membedakan elemen tari dan prosedur penciptaan tari , dan dapat mendemonstrasikan elemen tari
CPMK 5 Mampu membedakan prosedur dalam menciptakan karya tari dari aspek gerak dan unsur gerak tari, serta dapat mengaplikasikannya dalam karya tari
CPMK 6 Mampu mengaplikasikan kiat menata tari dari aspek unsur tari
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SUB CPMK -
CPL 1 (%) CPL 2 (%) CPL 3 (%) dst Total
CPMK/Sub CPMK - - - - -
CPMK/Sub CPMK - - - - -
Membekali mahasiswa dengan pengetahuan, sikap, dan keterampilan dasar tentang gerak tari dengan berbagai unsur dan struktur tari. Praktik dasar diarahkan pada contoh-contoh bentuk tari yang berakar pada tari tradisi lokal dan Nusantara, baik dalam bentuk tunggal, duaet, dan kelompok
Utama:
-
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
-
-
Minggu Ke- SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran
[Rujukan]
Bobot Penilaian
(%)
Indikator Teknik & Kriteria Luring (Tatap Muka) Daring (Online)
- - - - - - - 0
UTS
UAS