|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS BAHASA DAN SENI
– PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SENI RUPA (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Anatomi Plastis Hewan | SRP.61.0146 | - | 2 | 1 | 2 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL-4 | Mampu berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis dan memberikan solusi terhadap permasalahaan yang sesuai dengan bidang keahlian (Critic Thinking Skill) | |
| CPL-5 | Memiliki pemahaman yang baik dan mampu mengaplikasikan ilmu Pendidikan dan Seni Rupa lainnya dalam pekerjaan profesional (Artistic Skill) | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mampu menjelaskan faktor yang mempengaruhi plastisitas manusia dan hewan | |
| CPMK 2 | Mampu menjelaskan pengertian, fungsi dan struktur rangka dan otot manusia dan hewan | |
| CPMK 3 | Mampu mematuhi langkah- langkah kerja menggambar anatomi manusia dan hewan berdasarkan analisis struktur otot dan rangka | |
| CPMK 4 | Mampu mendemonstrasikan menggambar anatomi manusia dan hewan berdasarkan analisis struktur otot dan rangka | |
| CPMK 5 | Mampu menciptakan gambar anatomi manusia dan hewan | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Pada mata kuliah ini mahasiswa belajar tentang anatomi plastis manusia dan membandingkannya dengan hewan. Latihan diarahkan pada keterampilan menggambar manusia dan hewan bertapak kuku, bertapak dampal dan hewan bertapak jari serta burung, ikan dan reptil dalam berbagai gerak berdasarkan analisis struktur rangka dan otot |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||