|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS ILMU SOSIAL
– PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SOSIOLOGI (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Advokasi Pendidikan | SOS.61.0009 | - | 1 | 1 | 6 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mampu memahami konsep Advokasi, Advokasi Pendidikan, Pentingnya mengkaji Advokasi Pendidikan, serta Prinsip-prinsip Dasar Advokasi dan Penerapannya dalam Advokasi Pendidikan | |
| CPMK 2 | Mampu memahami pembuatan perencanaan Advokasi | |
| CPMK 3 | Mampu memahami bagaimana melaksanakan Advokasi | |
| CPMK 4 | Mampu memahami Policy Brief sebagai salah satu bagian Advokasi | |
| CPMK 5 | Mampu menjelaskan teori-teori dalam Advokasi | |
| CPMK 6 | Mampu memahami bagaimana melakukan evaluasi terhadap kegiatan Advokasi | |
| CPMK 7 | Mampu memahami Pendidikan dan isu-isu dalam bidang pendidikan di Indonesia | |
| CPMK 8 | Mampu merancang dan melaksanakan kegiatan Advokasi | |
| CPMK 9 | Mampu mengevaluasi kegiatan Advokasi | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah ini memberikan pemahaman tentang advokasi dalam bidang pendidikan, dimulai dari pemahaman mengenai advokasi, prinsip serta metode dalam advokasi berikut teori yang mampu menjelaskan tentang advokasi. Diharapkan mahasiswa pada perkuliahan ini mampu membuat sebuah rencana, pelaksanaan dan evaluasi dalam advokasi pendidikan |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||