Logo UNP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS BAHASA DAN SENI – PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TARI (S1)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Antropologi Tari TAR.61.0016 - 0 2 3 -
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Prodi
- - - -
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL -
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 Mampu menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik serta memiliki sikap tanggang jawab (S1,S2,KK1);
CPMK 2 Mampu menjelaskan prinsip dan langkah-langkah pelaksanaan Antropologi Tari
CPMK 3 Mampu memanfaatkan berbagai sumber belajar dan mengembangkan wawasan dalam membuat proposal dengan kandungan isi yang kreatif dan inovatif serta berfikir secara logis dan sitematis (KU2, KK3);
CPMK 4 Mampu mempraktekkan teori-teori dalam proposal untuk dipresentasikan dalam sebuah Antropologi Tari
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SUB CPMK -
CPL 1 (%) CPL 2 (%) CPL 3 (%) dst Total
CPMK/Sub CPMK - - - - -
CPMK/Sub CPMK - - - - -
Mata kuliah ini membahas tentang pengertian Antropologi, fase-fase perkembangan Antropologi, ilmu bagian antropologi, pengertian kebudayaan, tiga wujud kebudayaan, unsur kebudayaan universal, etnografi, tari dalam perspektif antropologi, metode ilmiah, struktur dan fungsi tari, simbol dan gaya tari, makna tari, transmisi, dan perubahan budaya dan dapat mengaplikannya pada penelitian tari
Utama:
-
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
-
-
Minggu Ke- SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran
[Rujukan]
Bobot Penilaian
(%)
Indikator Teknik & Kriteria Luring (Tatap Muka) Daring (Online)
- - - - - - - 0
UTS
UAS