Logo UNP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS BAHASA DAN SENI – PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TARI (S1)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Metode Penelitian TAR.61.0019 - 0 3 4 -
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Prodi
- - - -
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL -
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 Mampu menjelaskan prinsip dan etika dalam penelitian (KU9, KK4);
CPMK 2 Mampu merumuskan masalah dan menyusun hipotesis penelitian sesuai dengan kaidah umum penelitian (P3,KU1,KK4);
CPMK 3 Mampu menyusun proposal penelitian dan mempresentasikan secara mandiri (S9, KU2, KU9)
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SUB CPMK -
CPL 1 (%) CPL 2 (%) CPL 3 (%) dst Total
CPMK/Sub CPMK - - - - -
CPMK/Sub CPMK - - - - -
Mata kuliah ini secara umum membahas aspek-aspek pendekatan ilmiah dalam penelitian tari. Topik-topik bahasan meliputi: pengertian penelitian, jenis-jenis penelitian. Metode observasi lapangan, teknik deskripsi lapangan, teknik wawancara, teknik dekumentasi, teknik pengumpulan data primer dan data sekunder. Deskripsi data, analisis data, pemilahan data,. Pembahasan mengenai struktur, dan format penulisan proposal dan hasil penelitian (skripisi) tari dalam jenis penelitian kualitatif
Utama:
-
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
-
-
Minggu Ke- SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran
[Rujukan]
Bobot Penilaian
(%)
Indikator Teknik & Kriteria Luring (Tatap Muka) Daring (Online)
- - - - - - - 0
UTS
UAS