Logo UNP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS BAHASA DAN SENI – PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TARI (S1)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Tari industri Kreatif TAR.61.0043 - 2 0 6 -
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Prodi
- - - -
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL -
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 Mampu menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik serta memiliki sikap tangguangjawab (S1,S2,KK1);
CPMK 2 Mampu menjelaskan prinsip dan konsep Tari dan Industri Kreatif (P1,P6,P7,KU1,KU2);
CPMK 3 Mampu memanfaatkan berbagai sumber belajar dan mengembangkan wawasan tentang Tari dan Industri Kreatif dan inovatif serta berfikir secara logis dan sitematis (KU2, KK3);
CPMK 4 Mampu memanfaatkan TIK baik secara mandiri maupun kelompok dalam pembelajaran Tari dan Industri Kreatif (S9, KU1);
CPMK 5 Mampu mempraktekkan teori-teori Tari dan Industri Kreatif sebagai media pembelajaran Tari (KU1,KK1)
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SUB CPMK -
CPL 1 (%) CPL 2 (%) CPL 3 (%) dst Total
CPMK/Sub CPMK - - - - -
CPMK/Sub CPMK - - - - -
Memberikan pengetahuan dan menganalisis mengenai kedudukan tari Industri kreatif di dalam kepariwisataan, meliputi konsep, bentuk dan ciri-ciri seni pertunjukan yang termasuk dalam konteks industri pariwisata. Pengkajian juga tentang seni pertunjukan dalam perkembangannya sebagai produk budaya yang hidup dan bergerak, baik dari aspek bentuk, model dan gaya yang berkesesuaian dengan konteks kepariwisataan.
Utama:
-
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
-
-
Minggu Ke- SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran
[Rujukan]
Bobot Penilaian
(%)
Indikator Teknik & Kriteria Luring (Tatap Muka) Daring (Online)
- - - - - - - 0
UTS
UAS