Logo UNP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS BAHASA DAN SENI – PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TARI (S1)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Olah Tubuh TAR.61.0048 - 3 0 1 -
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Prodi
- - - Herlinda Mansyur S.ST., M.Sn.
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL-2 Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill)
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 Mampu menjelaskan dan mendemonstrasikan teknik gerak dalam pengo;ahan tubuh yang kreatif dan inovatif.etika dalam Olah Tubuh
CPMK 2 Mampu menyusun materi inti dalam olah tubuh sebagai penguatan dalam ketubuhan tari
CPMK 3 Mampu mengembangkan materi dasar teknik olah tubuh dengan bentuk-bentuk baru yang berpijak pada materi inti
CPMK 4 Mampu melakukan materi pembelajaran praktek olah tubuh dengan teknik yang baik
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SUB CPMK -
CPL-2 CPL 2 (%) CPL 3 (%) dst Total
CPMK/Sub CPMK - - - - -
CPMK/Sub CPMK - - - - -
Pada mata kuliah ini mahasiswa belajar tentang prinsip-prinsip dan metoda dalam membentuk tubuh kreatif bagi penari untuk mampu dan melakukan pengolahan tubuh seperti; pemanasan dan pendinginan, ketahanan, kelenturan keseimbangan, dan koordinasi gerak dan mengaplikasikannya dalam aktivitas menari.
Utama:
-
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
-
-
Minggu Ke- SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran
[Rujukan]
Bobot Penilaian
(%)
Indikator Teknik & Kriteria Luring (Tatap Muka) Daring (Online)
- - - - - - - 0
UTS
UAS