|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS TEKNIK
– PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Instalasi tenaga listrik | ELO.61.0031 | - | 0 | 2 | 5 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Memahami tata tertib pelaksanaan praktek instalasi listrik industri | |
| CPMK 2 | Memasang instalasi motor litrik 3 fasa dengan menggunakan saklar TPST sesuai gambar yang diberikan | |
| CPMK 3 | Menerapkan kemampuan teori/konsep kedalam praktek membuat rancangan serta memasang instalasi: 1 unit MCB 3 fasa, 1 unit KWH meter 3 fasa, 1 unit PHB 3 fasa, 1 unit Reverse Forward berdasarkan standar dan aturan-aturan pemasangan instalasi | |
| CPMK 4 | Menerapkan kemampuan teori/konsep kedalam praktek membuat rancangan serta memasang instalasi: 1 unit PHB 3 fasa, 1 unit AC, 1 unit PHB Start-Delta berdasarkan standar dan aturan-aturan pemasangan instalasi. | |
| CPMK 5 | Mampu membaca gambar, mengerjakan pengawatan, mencoba rangkaian serta mencari dan mengatasi gangguan. Pada starter motor listrik pada umumnya dan khususnya DOL Starter. | |
| CPMK 6 | Mampu membaca gambar, mengerjakan pengawatan, mencoba rangkaian, serta mencari dan mengatasi gangguan pada pengendalian motor dari 2 tempat. | |
| CPMK 7 | Mampu membaca gambar, mengerjakan pengawatan, mencoba rangkaian serta mencari dan mengatasi gangguan pada starter motor yang dibuat dan khususnya dapat mengerti fungsi, sistem kerja dari rangkaian motor secara berurutan. | |
| CPMK 8 | Mampu membaca gambar, mengerjakan pengawatan, mencoba rangkaian serta mencari dan mengatasi gangguan pada starter motor pada umumnya dan khususnya. Starter pembalik putaran dengan satu tombol start untuk menjalankan. Pada putaran searah jarum jam dan satu | |
| CPMK 9 | Mampu membaca gambar, mengerjakan pengawatan, mencoba rangkaian serta mencari dan mengatasi gangguan pada starter motor pada umumnya dan khususnya. Starter bintang-delta otomatis dengan pengoperasian satu tombol start dan satu tombol stop. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah ini dapat menjelaskan pengantar instalasi listrik, konduktor/penghantar, peralatan instalasi dan pengaman untuk instalasi penerangan dan tenaga, pemilihan perhitungan penampang penghantar, pengaman instalasi bangunan, perencanaan instalasi penerangan, komponen instalasi tenaga (motor listrik), ketentuan instalasi dan penginstalasian motor listrik, membaca gambar perencanaan instalasi listrik. Merencanakan instalasi kontrol sistem pengaman. Merencanakan dan membuat panel utama distribusi. Membuat rekapitulasi bahan dan biaya instalasi tenaga |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||