RPS - Analisis Masalah Kependidikan

	KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS TEKNIK – PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK INFORMATIKA (S1)
	RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK)		KODE	Rumpun MK	BOBOT (sks)		SEMESTER	Tgl Penyusunan
Analisis Masalah Kependidikan		TIK.61.0081	-	0	2	4	-
OTORISASI / PENGESAHAN		Dosen Pengembang RPS		Koordinator RMK		Koordinator Prodi
-		-		-		-

Capaian Pembelajaran	CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
	CPL	-
	Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
	CPMK	-
	Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
	SUB CPMK	-

Matriks CPL
ke CPMK

	CPL 1 (%)	CPL 2 (%)	CPL 3 (%)	dst	Total
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-

Deskripsi
Singkat Mata
Kuliah

Mata kuliah Analisis Masalah Kependidikan membahas berbagai permasalahan yang terjadi dalam dunia pendidikan serta pendekatan dan metode analisis yang digunakan untuk mengkaji dan mencari solusinya secara sistematis. Materi mencakup identifikasi masalah pendidikan, pengumpulan dan interpretasi data, analisis kebijakan, serta penerapan teori dan konsep pendidikan dalam memecahkan permasalahan nyata di lingkungan sekolah, masyarakat, dan sistem pendidikan secara luas. Mahasiswa akan dilatih untuk berpikir kritis, analitis, dan reflektif terhadap isu-isu pendidikan, serta mampu merumuskan alternatif solusi yang relevan dan aplikatif. Mata kuliah ini bertujuan untuk membekali mahasiswa dengan kemampuan analisis yang tajam sebagai bekal dalam pengambilan keputusan dan penyusunan kebijakan pendidikan.

Pustaka	Utama:
	-
	Pendukung: (Jika diperlukan) -
Dosen Pengampu	-
Mata kuliah syarat	-

Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Penilaian		Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu]		Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Indikator	Teknik & Kriteria	Luring (Tatap Muka)	Daring (Online)	Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
-	-	-	-	-	-	-	0
	UTS
	UAS