|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS TEKNIK
– PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK INFORMATIKA (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Elektronika Komputer | TIK.61.0006 | - | 0 | 2 | 1 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mahasiswa memahami sistem besaran analog dan besaran digital | |
| CPMK 2 | Mahasiswa memahami sistem bilangan basis 10, basis 2, basis 8, dan basis 16 dan melakukan konversi bilangan | |
| CPMK 3 | Mahasiswa mampu melakukan penjumlahan, pengurangan, perkalian dan pembagian bil biner | |
| CPMK 4 | Mahasiswa mampu menjelaskan sifat dan kerja dari masing-masing logic gates | |
| CPMK 5 | Mahasiswa mampu memahami aljabar boole dan mampu menyederhanakan persamaan aljabar boole | |
| CPMK 6 | Mahasiswa mampu menerapkan metode karnaugh map untuk minimalisasi persamaan aljabar boole untuk jumlah input yang bervariasi | |
| CPMK 7 | Mahasiswa mampu melakukan operasi aritmatika digital dan membuat rangkaian aritmatika | |
| CPMK 8 | Mahasiswa mampu menganalisis persamaan output dari masing-masing rangkaian aritmatika | |
| CPMK 9 | Mahasiswa mampu memahami sifat dan cara kerja flip-flop, menganalisis persamaan output masing-masing flip-flop | |
| CPMK 10 | Mahasiswa mampu merancang rangkaian counter asynchroun | |
| CPMK 11 | Mahasiswa mampu merancang rangkaian register | |
| CPMK 12 | Mahasiswa mampu merancang rangkaian multiplexing dan demultiplexing | |
| CPMK 13 | Mahasiswa mampu merancang Rangkaian encoding dan decoder | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Pada Mata kuliah ini mempelajari tentang teori dan penerapan sistem digital yang meliputi penggunaan sistem bilangan untuk operasi aritmatika, penyederhanaan rangkaian logika, perancangan rangkaian digital sesuai dengan spesifikasi, implementasi hasil rancangan logika. Mata kuliah ini membahas tentang : Konsep dasar sistem bilangan, Logika dan Aljabar Boole, Komparator, Exclusive-OR, rangkaian arithmatika, Flip-Flop, Counter, Shift Register, Binary Codes, Encoding, Decoding, Multiplexing. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||