|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS TEKNIK
– PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK MESIN (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Perawatan Mesin | MES.61.0073 | - | 2 | 1 | 5 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | Dr. Eko Indrawan S.T., M.Pd | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL-1 | Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme dan jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika serta nilai budaya dan kearifan lokal yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional (karakter yang baik / good character) | |
| CPL-2 | Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill) | |
| CPL-3 | Mampu mengaplikasikan pengetahuan basic science (matematika, ilmu alam) dan multidisiplin keilmuan lainnya yang menjadi landasan bidang Mechanical Engineering Vocational Education dalam melaksanakan pekerjaan profesional di bidangnya. (Knowledge-understanding) | |
| CPL-4 | Memiliki kemampuan yang handal dalam perancangan, pembuatan dan pengoperasian mesin. (Engineering design) | |
| CPL-5 | Memiliki kemampuan yang handal dalam mendisain, melaksanakan dan mengevaluasi proses pembelajaran dalam Mechanical Engineering Vocational Education. (Education design) | |
| CPL-6 | Memiliki kemampuan beradaptasi dan berinovasi terhadap perkembangan IPTEK serta mengimplementasikannya kedalam tujuan pendidikan dan pekerjaan profesional dengan mempertimbangkan resiko non-teknis yang mungkin terjadi. (Engineering practice) | |
| CPL-7 | Memiliki kompetensi sosial dan manajerial yang tinggi yang mampu bekerja sama, berkomunikasi efektif, memiliki jiwa dan karakter entrepreneurship, berwawasan lingkungan dan sadar akan pentingnya pembelajaran sepanjang hayat. (Transferable skill / soft skill) | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mahasiswa memahami konsep dan urgensi perawatan mesin | |
| CPMK 2 | Mahasiswa memahami pengantar manajemen perawatan | |
| CPMK 3 | Mahasiswa memahami konsep dasar perawatan | |
| CPMK 4 | Mahasiswa memahami jenis jenis perawatan | |
| CPMK 5 | Mahasiswa memahami Program pemeliharaan preventif | |
| CPMK 6 | Mahasiswa memahami Program pemeliharaan korektif | |
| CPMK 7 | Mahasiswa memahami PERT dan CPM pada program perawatan | |
| CPMK 8 | Mahasiswa memahami solusi dalam manajemen perawatan | |
| CPMK 9 | Mahasiswa memahami pola dan analisa kerusakan mesin | |
| CPMK 10 | Mahasiswa memahami pelumas dan pelumasan | |
| CPMK 11 | Mahasiswa memahami metode perawatan mesin | |
| CPMK 12 | Mahasiswa memahami metode perbaikan mesin | |
| CPMK 13 | Mahasiswa memahami gesekan dan kehausan | |
| CPMK 14 | Mahasiswa memahami teknik bongkar pasang komponen mesin | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah ini mempelajari tentang pentingnya manajemen perawatan serta optimisasi pengelolaan perawatan mesin dan peralatan dalam industri atau world class maintenance serta memberikan kemampuan kepada mahasiswa untuk menganalisis permasalahan dan mencari solusi dengan menerapkan teknologi dengan metode dan cara terbaik |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||