|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS TEKNIK
– PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK OTOMOTIF (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Elemen Mesin | OTO.61.0012 | - | 0 | 2 | 3 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL-1 | Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme dan jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika serta nilai budaya dan kearifan lokal yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional (karakter yang baik / good character) | |
| CPL-2 | Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill) | |
| CPL-3 | Mampu berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis dan memberikan solusi terhadap permasalahaan yang sesuai dengan bidang keahlian. | |
| CPL-4 | Mampu menjadi tenaga pendidik yang unggul di Sekolah Menengah Kejuruan Bidang Teknik Otomotif atau instruktur pada balai latihan keterampilan di industri yang profesional berdasarkan ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa. | |
| CPL-5 | Mampu menjadi tenaga praktisi industri yang dapat mengaplikasikan pengetahuan dan keterampilan di bidang keahlian teknik otomotif berdasarkan standar prosedur, kaidah ilmu, dan sistem nilai yang berkembang dilingkungan kerja | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Menunjukkan ketelitian dan tanggung jawab dalam menyelesaikan perhitungan elemen mesin | |
| CPMK 2 | Memahami konsep bahan, sistem satuan, dan sistem gaya | |
| CPMK 3 | Menganalisis permasalahan elemen mesin secara sistematis | |
| CPMK 4 | Menganalisis dan menghitung sambungan mekanik | |
| CPMK 5 | Menganalisis bahan, sistem satuan, sistem gaya, jenis beban, tegangan, regangan, modulus elastisitas, suaian, dan faktor keamanan sebagai dasar perhitungan elemen mesin. | |
| CPMK 6 | Menganalisis kekuatan dan penerapan sambungan paku keling, sambungan las, serta sambungan mur dan baut pada kendaraan otomotif. | |
| CPMK 7 | Menganalisis desain poros dan pasak berdasarkan beban, tegangan, material, dimensi, dan faktor keamanan pada sistem mesin. | |
| CPMK 8 | Menganalisis prinsip, fungsi, pemilihan, dan perhitungan kopling tetap, kopling tidak tetap, rem, dan bantalan pada sistem kendaraan/mesin. | |
| CPMK 9 | Menganalisis dasar sistem transmisi roda gigi dan mengintegrasikan pemilihan material, perhitungan kekuatan, dimensi, serta pemilihan elemen standar dalam perancangan konstruksi mesin. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Elemen Mesin merupakan mata kuliah wajib 2 SKS teori yang membahas pengertian, macam, fungsi, penerapan, pemilihan, dan perhitungan elemen mesin. Pembelajaran berorientasi OBE melalui Case-Based Learning dan Team-Based Project/Project-Based Learning dengan tetap mengikuti urutan materi RPS sebelumnya. Mahasiswa menganalisis bahan, sistem satuan dan gaya; beban, tegangan, regangan, modulus elastisitas, suaian, dan faktor keamanan; sambungan paku keling, las, mur-baut; desain poros dan pasak; kopling tetap dan tidak tetap; rem; bantalan; serta dasar sistem transmisi roda gigi dan perhitungan konstruksi sebuah mesin. Kegiatan belajar menekankan ketepatan perhitungan, pemilihan material/elemen, aplikasi otomotif, komunikasi teknis, kolaborasi, dan etika akademik. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||