RPS - Motor Bensin

	KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS TEKNIK – PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK OTOMOTIF (S1)
	RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK)		KODE	Rumpun MK	BOBOT (sks)		SEMESTER	Tgl Penyusunan
Motor Bensin		OTO.61.0017	-	2	2	3	-
OTORISASI / PENGESAHAN		Dosen Pengembang RPS		Koordinator RMK		Koordinator Prodi
-		-		-		-

Capaian Pembelajaran	CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
	CPL-1	Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme dan jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika serta nilai budaya dan kearifan lokal yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional (karakter yang baik / good character)
	CPL-2	Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill)
	CPL-3	Mampu berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis dan memberikan solusi terhadap permasalahaan yang sesuai dengan bidang keahlian.
	CPL-4	Mampu menjadi tenaga pendidik yang unggul di Sekolah Menengah Kejuruan Bidang Teknik Otomotif atau instruktur pada balai latihan keterampilan di industri yang profesional berdasarkan ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa.
	CPL-5	Mampu menjadi tenaga praktisi industri yang dapat mengaplikasikan pengetahuan dan keterampilan di bidang keahlian teknik otomotif berdasarkan standar prosedur, kaidah ilmu, dan sistem nilai yang berkembang dilingkungan kerja
	Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
	CPMK 1	Memahami dan menerapkan keselamatan dan kesehatan kerja (K3) di bidang otomotif
	CPMK 2	Memahami sejarah, klasifikasi, dan cara kerja motor bensin (2 langkah dan 4 langkah)
	CPMK 3	Menganalisis prinsip kerja dan gangguan pada sistem motor bensin secara sistematis
	CPMK 4	Menganalisis dan melakukan pemeriksaan komponen motor bensin
	CPMK 5	Menganalisis prinsip kerja motor bensin dua langkah dan empat langkah, proses pembakaran, serta parameter performa berdasarkan konsep termodinamika dan data teknis.
	CPMK 6	Menganalisis konstruksi dan mekanisme motor bensin serta mengevaluasi kondisi komponen melalui pemeriksaan dan pengukuran sesuai manual servis, SOP, dan K3.
	CPMK 7	Menganalisis dan mendiagnosis sistem bahan bakar serta sistem pengapian motor bensin berdasarkan gejala, diagram sistem, spesifikasi, dan data hasil pengujian.
	CPMK 8	Menganalisis dan mendiagnosis sistem pemasukan-pembuangan, pengendalian emisi, pelumasan, dan pendinginan motor bensin secara kolaboratif dan bertanggung jawab.
	CPMK 9	Melaksanakan diagnosis performa motor bensin dan menghasilkan proyek/portofolio pemeriksaan terintegrasi yang valid, komunikatif, beretika, serta memperhatikan K3, efisiensi energi, emisi, dan keberlanjutan.
	Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
	SUB CPMK	-

Matriks CPL
ke CPMK

	CPL-1	CPL-2	CPL-3	CPL-4	Total
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-

Deskripsi
Singkat Mata
Kuliah

Motor Bensin merupakan mata kuliah keahlian 4 SKS (2 teori dan 2 praktik) yang membahas prinsip kerja, performa, konstruksi, pemeriksaan komponen, sistem bahan bakar, pengapian, pemasukan-pembuangan dan emisi, pelumasan, pendinginan, serta diagnosis performa motor bensin. Pembelajaran berorientasi OBE melalui Case-Based Learning dan Team-Based Project/Project-Based Learning. Mahasiswa menelaah manual servis, melakukan pemeriksaan dan pengukuran, menganalisis data, menentukan akar gangguan, merumuskan tindakan perawatan/perbaikan, serta mengomunikasikan hasilnya dalam portofolio proyek. Seluruh aktivitas dilaksanakan dengan memperhatikan SOP, K3, etika profesi, efisiensi energi, emisi, dan prinsip keberlanjutan.

Pustaka	Utama:
	-
	Pendukung: (Jika diperlukan) -
Dosen Pengampu	-
Mata kuliah syarat	-

Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Penilaian		Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu]		Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Indikator	Teknik & Kriteria	Luring (Tatap Muka)	Daring (Online)	Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
-	-	-	-	-	-	-	0
	UTS
	UAS