RPS - Technopreneur

	KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS TEKNIK – PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK OTOMOTIF (S1)
	RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK)		KODE	Rumpun MK	BOBOT (sks)		SEMESTER	Tgl Penyusunan
Technopreneur		OTO.61.0029	-	0	3	3	-
OTORISASI / PENGESAHAN		Dosen Pengembang RPS		Koordinator RMK		Koordinator Prodi
-		-		-		-

Capaian Pembelajaran	CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
	CPL-1	Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme dan jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika serta nilai budaya dan kearifan lokal yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional (karakter yang baik / good character)
	CPL-2	Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill)
	CPL-3	Mampu berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis dan memberikan solusi terhadap permasalahaan yang sesuai dengan bidang keahlian.
	CPL-4	Mampu menjadi tenaga pendidik yang unggul di Sekolah Menengah Kejuruan Bidang Teknik Otomotif atau instruktur pada balai latihan keterampilan di industri yang profesional berdasarkan ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa.
	CPL-5	Mampu menjadi tenaga praktisi industri yang dapat mengaplikasikan pengetahuan dan keterampilan di bidang keahlian teknik otomotif berdasarkan standar prosedur, kaidah ilmu, dan sistem nilai yang berkembang dilingkungan kerja
	Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
	CPMK 1	Menunjukkan sikap teliti dan tanggung jawab dalam perhitungan dan analisis termodinamika
	CPMK 2	Memahami konsep dasar thermodinamika dan sifat zat murni
	CPMK 3	Menganalisis sistem thermodinamika secara matematis dan konseptual
	CPMK 4	Menghitung efisiensi thermal, kerja bersih, dan perubahan energi
	CPMK 5	Menganalisis konsep technopreneurship, karakter technopreneur, serta peran teknologi dalam pengembangan usaha bidang otomotif.
	CPMK 6	Menganalisis peluang usaha, menghasilkan ide bisnis inovatif, dan mengevaluasi kelayakan usaha berbasis teknologi pada bidang otomotif.
	CPMK 7	Merancang business model dan strategi pemasaran yang sesuai dengan kebutuhan pelanggan, perkembangan teknologi, dan karakteristik pasar otomotif.
	CPMK 8	Menganalisis manajemen operasional, sumber daya manusia, dan keuangan untuk mendukung keberlanjutan usaha berbasis teknologi.
	CPMK 9	Menyusun dan mempresentasikan business plan technopreneur bidang otomotif secara kolaboratif, etis, realistis, dan berbasis data.
	Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
	SUB CPMK	-

Matriks CPL
ke CPMK

	CPL-1	CPL-2	CPL-3	CPL-4	Total
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-

Deskripsi
Singkat Mata
Kuliah

Technopreneur merupakan mata kuliah pilihan reguler 3 SKS teori yang membekali mahasiswa kemampuan mengidentifikasi dan mengevaluasi peluang usaha berbasis teknologi, khususnya pada bidang otomotif. Pembelajaran berorientasi OBE melalui Case-Based Learning dan Team-Based Project/Project-Based Learning. Mahasiswa mengembangkan ide bisnis, menganalisis kelayakan, merancang Business Model Canvas, strategi pemasaran, operasi, sumber daya manusia, dan keuangan, kemudian mengintegrasikannya dalam business plan yang dipresentasikan sebagai proyek akhir. Seluruh aktivitas menekankan kreativitas, inovasi, etika bisnis, kolaborasi, penggunaan data, dan keberlanjutan usaha.

Pustaka	Utama:
	-
	Pendukung: (Jika diperlukan) -
Dosen Pengampu	-
Mata kuliah syarat	-

Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Penilaian		Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu]		Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Indikator	Teknik & Kriteria	Luring (Tatap Muka)	Daring (Online)	Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
-	-	-	-	-	-	-	0
	UTS
	UAS