Logo UNP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS TEKNIK – PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK OTOMOTIF (S1)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Pedagogik Kejuruan OTO.61.0031 - 2 1 5 -
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Prodi
- - - Wawan Purwanto S.Pd., M.T, Ph.D
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL -
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 Mahasiswa harus mampu mengusai pengetahuan dan keterampilan bidang pendidikan yang berfokus pada pengajaran dan pelatihan keterampilan teknis dalam industri otomotif. Pendekatan ini mencakup metode pembelajaran yang menggabungkan teori dan praktik, untuk m
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SUB CPMK -
CPL 1 (%) CPL 2 (%) CPL 3 (%) dst Total
CPMK/Sub CPMK - - - - -
CPMK/Sub CPMK - - - - -
Pedagogik Kejuruan Teknik Otomotif adalah bidang pendidikan yang berfokus pada pengajaran dan pelatihan keterampilan teknis dalam industri otomotif. Pendekatan ini mencakup metode pembelajaran yang menggabungkan teori dan praktik, untuk mempersiapkan siswa menjadi tenaga kerja terampil di bidang perbaikan, perawatan, dan inovasi otomotif. Melalui kurikulum yang berorientasi pada kompetensi, pedagogik kejuruan ini bertujuan untuk mengembangkan kemampuan analitis, teknis, dan problem-solving, sehingga lulusan siap menghadapi tantangan teknologi otomotif yang terus berkembang.
Utama:
-
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
-
-
Minggu Ke- SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran
[Rujukan]
Bobot Penilaian
(%)
Indikator Teknik & Kriteria Luring (Tatap Muka) Daring (Online)
- - - - - - - 0
UTS
UAS