Logo UNP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS PARIWISATA DAN PERHOTELAN – PROGRAM STUDI PENDIDIKAN VOKASIONAL DESAIN FASHION (S1)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Kurikulum Pendidikan Teknologi Kejuruan FAS.61.0020 - 0 2 4 -
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Prodi
- - - Dr. Sri Zulfia Novrita S.Pd., M.Si.
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL -
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 Mahasiswa mampu memahami konsep kurikulum
CPMK 2 Mahasiswa mampu Memaham Teori kurikulum
CPMK 3 Memahami Landasan dalam pengembangan kurikulum
CPMK 4 Mahasiswa mampu Memahami Perkembangan Ilmu pengetahuan dan Teknologi
CPMK 5 Memahami evaluasi kurikulum dan inovasi kurikulum
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SUB CPMK -
CPL 1 (%) CPL 2 (%) CPL 3 (%) dst Total
CPMK/Sub CPMK - - - - -
CPMK/Sub CPMK - - - - -
Berpikir kritis, cerdas, dan teliti dalam memahami pengetahuan tentang konsep dan teori kurikulum, landasan filosofis dan psikologis dalam pengembangan kurikulum, landasan sosial budaya, perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam pengembangan kurikulum, serta berbagai model konsep dan evaluasi kurikulum, dengan sikap cermat, disiplin, ikhlas, jujur, sungguh-sungguh, dan bertanggung jawab.
Utama:
-
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
-
-
Minggu Ke- SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran
[Rujukan]
Bobot Penilaian
(%)
Indikator Teknik & Kriteria Luring (Tatap Muka) Daring (Online)
- - - - - - - 0
UTS
UAS