|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS PARIWISATA DAN PERHOTELAN
– PROGRAM STUDI PENDIDIKAN VOKASIONAL SENI KULINER (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Cipta Karya Boga | SKL.61.0009 | - | 2 | 1 | 6 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | Dr. Wiwik Gusnita S.Pd., M.Si. | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar kreativitas, inovasi, dan pengembangan produk dalam bidang boga, termasuk prinsip gastronomi, gizi, dan keamanan pangan. | |
| CPMK 2 | Mahasiswa mampu merancang ide dan konsep produk boga inovatif yang mencakup formulasi resep, teknik pengolahan, nilai gizi, dan estimasi biaya produksi. | |
| CPMK 3 | Mahasiswa mampu memproduksi produk boga sesuai dengan konsep yang dirancang dengan menerapkan teknik pengolahan yang tepat, standar sanitasi, higiene, dan keamanan pangan. | |
| CPMK 4 | Mahasiswa mampu mengevaluasi kualitas produk berdasarkan aspek cita rasa, tekstur, penampilan, nilai gizi, dan kelayakan usaha. | |
| CPMK 5 | Mahasiswa mampu mempresentasikan hasil karya boga secara efektif, baik dalam bentuk laporan tertulis maupun presentasi lisan. | |
| CPMK 6 | Mahasiswa menunjukkan sikap kreatif, inovatif, disiplin, tanggung jawab, serta mampu bekerja sama dalam tim dalam proses penciptaan karya boga. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah Cipta Karya Boga merupakan mata kuliah yang berfokus pada pengembangan kreativitas, inovasi, dan keterampilan mahasiswa dalam menciptakan produk makanan dan minuman. Mata kuliah ini mengintegrasikan konsep gastronomi, teknik pengolahan, estetika penyajian, serta pemanfaatan bahan lokal dan berkelanjutan. Mahasiswa dibekali kemampuan untuk merancang, mengembangkan, memodifikasi, dan mengevaluasi produk boga secara mandiri maupun berkelompok. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||