Logo UNP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM – PROGRAM STUDI PETERNAKAN (S1)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Manajemen Pastura TRN.62.0036 - 1 2 7 -
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Prodi
- - - -
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL -
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 Mampu menganalisa efek defoliasi terhadap pertumbuhan padang rumput
CPMK 2 Mampu menganalisa komposisi botani dan merekomendasikan botani padang pengembalaan
CPMK 3 Mampu menganalisis permasalahan padang rumput dengan memahami jenis-jenis padang rumput dan lingkungan untuk pertumbuhan padang rumput
CPMK 4 Mampu mengavaluasi kemampuan padang pengembalaan dalam menampung ternak dengan memahami berbagai sistem pengembalaan
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SUB CPMK -
CPL 1 (%) CPL 2 (%) CPL 3 (%) dst Total
CPMK/Sub CPMK - - - - -
CPMK/Sub CPMK - - - - -
Matakuliah ini membahas tentang pengertian pasture (Padang rumput) dan permasalahan pasture, penggembalaan dan lingkungan untuk pertumbuhan padang rumput, modifikasi komposisi botani dengan penggembalaan, respons hewan penggembalaan terhadap padang rumput tropis, sistem pengembalaan dan kapasitas tampung pasture
Utama:
-
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
-
-
Minggu Ke- SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran
[Rujukan]
Bobot Penilaian
(%)
Indikator Teknik & Kriteria Luring (Tatap Muka) Daring (Online)
- - - - - - - 0
UTS
UAS