|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS PSIKOLOGI DAN KESEHATAN
– PROGRAM STUDI PSIKOLOGI (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Psikologi Industri dan Organisasi | PSI.62.0021 | - | 0 | 2 | 3 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | Dr. Mardianto S.Ag., M.Si. | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL-1 | Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme dan jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika serta nilai budaya dan kearifan lokal yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional (karakter yang baik / good character) | |
| CPL-2 | Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill) | |
| CPL-3 | Mampu berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis dan memberikan solusi terhadap permasalahaan yang sesuai dengan bidang keahlian | |
| CPL-4 | Mampu memahami konsep dasar teori psikologi untuk menggambarkan dan menganalisis berbagai gejala psikologi pada individu, kelompok, organisasi, dan komunitas. | |
| CPL-5 | Menguasai konsep dasar asesmen dan intervensi psikologi. | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mahasiswa mampu menyimpulkan pengertian dan wawasan Psikologi Industri dan Organisas | |
| CPMK 2 | Mahasiswa mampu merangkum sejarah Psikologi Industri dan Organisas | |
| CPMK 3 | Mahasiswa mampu membedakan tujuan antara rekrutmen, seleksi, penempatan tenaga kerja dan metodenya | |
| CPMK 4 | Mahasiswamampu menganalisis budaya organisasi | |
| CPMK 5 | Mahasiswa mampu menganalisis aplikasi perilaku konsumen di masyarakat | |
| CPMK 6 | Mahasiswa mampu memaparkan tentang pelatihan dan pengembangan tenaga kerja | |
| CPMK 7 | Mampu menganalisis kondisi kerja dan psikologi kerekayasaan di perusahaan | |
| CPMK 8 | Mahasiswa mampu mendiskusikan kepemimpinan dalam perusahaan | |
| CPMK 9 | Mahasiswa mampu mengkategorikan desain dan struktur organisasi | |
| CPMK 10 | Mahasiswa mampu menjelaskan konsep analisis jabatan | |
| CPMK 11 | Mahasiswa mampu membandingkan berbagai teori motivasi kerja dan faktor-faktor yang mempengaruhi kepuasan kerja | |
| CPMK 12 | Mahasiswa mampu merangkum berbagai metode Penilaian Kinerja | |
| CPMK 13 | .Mahasiswa mampu menghubungkan antara stres dan keselamatan kerja | |
| CPMK 14 | Mahasiswa mampu menganalisis kondisi dalam Perusahaan dan organisasi, meliputi kepemimpinan kondisi kerja, desain struktur organisasi. | |
| CPMK 15 | Mahasiswamampu menganalisis aplikasi perilaku konsumen di masyarakat | |
| CPMK 16 | Mahasiswa mampu mendiskusikan proses perekrutan hingga pengembangan karyawan | |
| CPMK 17 | Mahasiswa mampu merangkum sejarah, pengertian dan ruang lingkup psikologi industry dan organisasi. | |
| CPMK 18 | Mahasiswa mampu menjelaskan faktor dalam proses pekerjaan, seperti teori motivasi kerja dan kepuasan kerja, serta analisis jabatan dan penilaian kinerja. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah Psikologi Industri dan Organisasi merupakan salah satu Mata kuliah yang wajib diambil oleh seluruh mahasiswa Sarjana calon Psikologi. Mata kuliah ini membahas tentang Materi dasar Psikologi Industri dan Organisasi yang meliputi : Pengantar Psikologi Industri dan Organisasi, Pemahaman dan wawasan psikologi industri dan organisasi, seleksi dan penempatan, pelatihan dan pengembangan, kondisi kerja dan kerekayasaan manusia, kepemimpinan dalam perusahaan, organisasi dan kelompok kerja , penganalisis jabatan, motivasi dan kepuasan kerja, perilaku konsumen. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||