|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS PSIKOLOGI DAN KESEHATAN
– PROGRAM STUDI PSIKOLOGI (S2)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Publikasi Ilmiah (Internasional/ Nasional) | PSY.82.0017 | - | 2 | 0 | 3 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Memilih jurnal target bereputasi nasional/internasional serta menyusun respons terhadap reviewer secara profesional. | |
| CPMK 2 | Menerapkan strategi komunikasi persuasif untuk menyajikan temuan penelitian secara jelas dan sistematis. | |
| CPMK 3 | Menguasai proses teknis submit-review-revise melalui simulasi dan analisis kritis artikel terpublikasi. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah ini bertujuan meningkatkan kompetensi mahasiswa dalam mendiseminasikan hasil penelitian melalui publikasi ilmiah di jurnal nasional dan internasional bereputasi. Fokus pembelajaran meliputi teknik penulisan artikel empiris (IMRaD), strategi pemilihan jurnal target, penyusunan respons terhadap reviewer, serta penguasaan etika publikasi ilmiah. Mahasiswa akan mengembangkan keterampilan praktis melalui workshop penulisan, simulasi proses submit-review-revise, dan analisis kritis terhadap artikel terpublikasi, dengan penekanan pada kemampuan mengkomunikasikan temuan penelitian secara jelas, persuasif, dan sesuai standar penulisan akademik (APA Style). |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||