RPS - Psikologi Bencana dan Krisis

	KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS PSIKOLOGI DAN KESEHATAN – PROGRAM STUDI PSIKOLOGI (S2)
	RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK)		KODE	Rumpun MK	BOBOT (sks)		SEMESTER	Tgl Penyusunan
Psikologi Bencana dan Krisis		PSY.82.0058	-	1	1	1	-
OTORISASI / PENGESAHAN		Dosen Pengembang RPS		Koordinator RMK		Koordinator Prodi
-		-		-		Dr. Niken Hartati S.Psi., M.A.

Capaian Pembelajaran	CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
	CPL-1	Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme dan jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika serta nilai budaya dan kearifan lokal yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional (karakter yang baik / good character)
	CPL-2	Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill)
	CPL-3	Mampu berfikir logis, kritis dan inovatif dalam menganalisis serta memecahkan masalah berdasarkan teori dan isu mutakhir psikologi (Scientific skill and lifelong learning)
	CPL-4	Mampu merancang, melaksanakan, dan mendesiminasikan kegiatan penelitian bidang keahlian sesuai dengan metode dan kaidah ilmiah yang relevan (Research method and measurement, scientific norm)
	CPL-5	Mampu merancang dan menyajikan rekomendasi kebijakan dan atau intervensi non klinis berbasis bukti (Applied Skill)
	CPL-6	Menguasai pemanfaatan teknologi informasi dan perangkat lunak analisis data (kuantitatif, kualitatif, dan visualisasi) untuk mendukung riset dan praktik psikologi berbasis bukti (Technology Skill)
	Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
	CPMK 1	Mahasiswa mampu menganalisis konsep, teori, dan model psikologi bencana serta krisis dalam konteks manajemen risiko bencana dan kesehatan mental masyarakat.
	CPMK 2	Mahasiswa mampu mengevaluasi dampak psikologis bencana dan krisis terhadap individu, keluarga, kelompok, dan komunitas berdasarkan karakteristik kerentanan dan faktor risiko
	CPMK 3	Mahasiswa ampu merancang intervensi psikologis dan psikososial berbasis bukti pada fase tanggap darurat dan pemulihan pascabencana sesuai standar Mental Health and Psychosocial Support (MHPSS)
	CPMK 4	Mahasiswa mampu menyusun program psikologi bencana yang sensitif terhadap budaya, berorientasi pada kelompok rentan, dan didukung oleh hasil penilaian kebutuhan masyarakat yang terdampak
	CPMK 5	Mahasiswa mampu menganalisis faktor pelindung, ketahanan individu, keluarga, dan komunitas dalam proses adaptasi dan pemulihan pascabencana.
	Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
	SUB CPMK	-

Matriks CPL
ke CPMK

	CPL-1	CPL-2	CPL-3	CPL-4	Total
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-

Deskripsi
Singkat Mata
Kuliah

Mata kuliah ini membekali mahasiswa dengan pemahaman komprehensif tentang aspek psikologis dalam manajemen bencana, mulai dari fase pra-bencana (kesiapsiagaan), tanggap darurat, hingga pemulihan pasca-bencana. Melalui pendekatan interdisipliner, mahasiswa akan menganalisis dampak psikologis bencana pada individu, kelompok, dan komunitas, serta mengembangkan intervensi berbasis bukti untuk penanganan trauma, resiliensi, dan pemulihan psikososial. Pembelajaran mencakup studi kasus aktual, simulasi manajemen krisis, dan penyusunan program psikologis yang sensitif terhadap budaya lokal dan kerentanan spesifik populasi terdampak.

Pustaka	Utama:
	-
	Pendukung: (Jika diperlukan) -
Dosen Pengampu	-
Mata kuliah syarat	-

Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Penilaian		Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu]		Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Indikator	Teknik & Kriteria	Luring (Tatap Muka)	Daring (Online)	Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
-	-	-	-	-	-	-	0
	UTS
	UAS