|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS PSIKOLOGI DAN KESEHATAN
– PROGRAM STUDI PSIKOLOGI (S2)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Kesejahteraan Psikologis dan Kualitas Kehidupan Kerja | PSY.82.0065 | - | 1 | 1 | 2 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | Dr. Niken Hartati S.Psi., M.A. | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL-1 | Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme dan jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika serta nilai budaya dan kearifan lokal yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional (karakter yang baik / good character) | |
| CPL-2 | Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill) | |
| CPL-3 | Mampu berfikir logis, kritis dan inovatif dalam menganalisis serta memecahkan masalah berdasarkan teori dan isu mutakhir psikologi (Scientific skill and lifelong learning) | |
| CPL-4 | Mampu merancang, melaksanakan, dan mendesiminasikan kegiatan penelitian bidang keahlian sesuai dengan metode dan kaidah ilmiah yang relevan (Research method and measurement, scientific norm) | |
| CPL-5 | Mampu merancang dan menyajikan rekomendasi kebijakan dan atau intervensi non klinis berbasis bukti (Applied Skill) | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mahasiswa mampu menunjukkan sikap profesional, etis, dan bertanggung jawab dalam memahami isu kesehatan mental serta kualitas kehidupan kerja di organisasi | |
| CPMK 2 | Mahasiswa mampu menyusun dan mengomunikasikan rekomendasi berbasis hasil penelitian untuk mendukung pengembangan kesehatan mental dan kualitas kehidupan kerja sesuai dengan tantangan organisasi modern | |
| CPMK 3 | Mahasiswa mampu mengevaluasi pengaruh budaya organisasi, kepemimpinan, stres kerja, burnout, fleksibilitas kerja, dan desain pekerjaan terhadap kesejahteraan psikologis pekerja | |
| CPMK 4 | Mahasiswa mampu menganalisis teori, konsep, dan hasil penelitian terkait kesehatan mental, well-being, dan kualitas kehidupan kerja dalam berbagai konteks organisasi | |
| CPMK 5 | Mahasiswa mampu mengevaluasi dampak teknologi dan transformasi digital, termasuk digital wellbeing dan flexible working arrangements, terhadap kesehatan mental, produktivitas, dan kualitas kehidupan kerja | |
| CPMK 6 | Mahasiswa mampu mengevaluasi efektivitas strategi intervensi berbasis evidence-based practice untuk meningkatkan kesehatan mental dan kualitas kehidupan kerja di organisasi | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah Kesehatan Mental dan Kualitas Kehidupan Kerja bertujuan untuk mengembangkan kompetensi mahasiswa dalam memahami dan menganalisis kondisi kerja yang mendukung kesehatan mental, well-being, serta kualitas kehidupan kerja dalam berbagai konteks organisasi. Mata kuliah ini membahas teori, konsep, dan hasil penelitian terkini mengenai well-being di tempat kerja, termasuk pengaruh budaya organisasi, kepemimpinan, stres kerja, burnout, fleksibilitas kerja, dan desain pekerjaan terhadap kesejahteraan psikologis pekerja. Selain itu, mata kuliah ini mengkaji strategi intervensi berbasis evidence-based practice serta peran teknologi dan transformasi digital, seperti digital wellbeing dan flexible working arrangements, terhadap kesehatan mental, produktivitas, dan kualitas kehidupan kerja. Mahasiswa juga diarahkan untuk mengevaluasi hasil penelitian yang sesuai dengan tantangan organisasi modern. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||