RPS - Teori-Teori Organisasi

	KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS PSIKOLOGI DAN KESEHATAN – PROGRAM STUDI PSIKOLOGI (S2)
	RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK)		KODE	Rumpun MK	BOBOT (sks)		SEMESTER	Tgl Penyusunan
Teori-Teori Organisasi		PSY.82.0066	-	1	1	2	-
OTORISASI / PENGESAHAN		Dosen Pengembang RPS		Koordinator RMK		Koordinator Prodi
-		-		-		Dr. Niken Hartati S.Psi., M.A.

Capaian Pembelajaran	CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
	CPL-1	Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme dan jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika serta nilai budaya dan kearifan lokal yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional (karakter yang baik / good character)
	CPL-2	Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill)
	CPL-3	Mampu berfikir logis, kritis dan inovatif dalam menganalisis serta memecahkan masalah berdasarkan teori dan isu mutakhir psikologi (Scientific skill and lifelong learning)
	CPL-5	Mampu merancang dan menyajikan rekomendasi kebijakan dan atau intervensi non klinis berbasis bukti (Applied Skill)
	CPL-7	Mampu merancang dan mengembangkan inovasi layanan psikologi dan menyusun rencana bisnis strategis yang berkelanjutan dengan mempertimbangkan etika profesi dan dinamika pasar (Enterpreneurship)
	Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
	CPMK 1	Mahasiswa mampu menganalisis secara kritis perkembangan, asumsi dasar, serta relevansi berbagai teori organisasi klasik, modern, dan kontemporer dalam menjelaskan fenomena organisasi
	CPMK 2	Mahasiswa mampu mengevaluasi struktur, desain, budaya, dinamika, serta transformasi digital organisasi dengan menggunakan berbagai perspektif teori organisasi untuk mengidentifikasi permasalahan dan peluang pengembangan organisasi
	CPMK 3	Mahasiswa mampu merumuskan rekomendasi pemecahan masalah dan pengembangan organisasi berdasarkan hasil analisis teoritis dan bukti empiris dengan mempertimbangkan perubahan lingkungan, perkembangan teknologi, serta prinsip psikologi organisasi
	CPMK 4	Mahasiswa mampu mengomunikasikan hasil analisis organisasi secara profesional melalui diskusi, presentasi, dan kerja kolaboratif dengan memperhatikan norma, etika profesi, dan pemanfaatan teknologi digital secara bertanggung jawab.
	Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
	SUB CPMK	-

Matriks CPL
ke CPMK

	CPL-1	CPL-2	CPL-3	CPL-5	Total
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-

Deskripsi
Singkat Mata
Kuliah

Mata kuliah ini memberikan pemahaman komprehensif mengenai teori-teori dasar psikologi sebagai landasan bagi mahasiswa S2 untuk memahami fenomena psikologis secara lebih mendalam. Materi mencakup teori inti dalam psikologi umum (belajar, motivasi, emosi, kognisi), psikologi perkembangan (teori pertumbuhan dan perkembangan sepanjang rentang kehidupan), psikologi sosial (hubungan individu dengan kelompok, sikap, pengaruh sosial), serta psikologi kepribadian (pendekatan psikoanalisis, humanistik, trait, kognitif-sosial). Melalui kuliah, diskusi, dan kajian literatur, mahasiswa diharapkan mampu mengintegrasikan teori dasar dengan isu kontemporer serta menggunakannya sebagai pijakan penelitian dan praktik profesional di bidang psikologi.

Pustaka	Utama:
	-
	Pendukung: (Jika diperlukan) -
Dosen Pengampu	-
Mata kuliah syarat	-

Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Penilaian		Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu]		Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Indikator	Teknik & Kriteria	Luring (Tatap Muka)	Daring (Online)	Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
-	-	-	-	-	-	-	0
	UTS
	UAS