|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS PSIKOLOGI DAN KESEHATAN
– PROGRAM STUDI PSIKOLOGI (S2)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Seminar Proposal Tesis | PSY.82.0049 | - | 2 | 0 | 2 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | Dr. Niken Hartati S.Psi., M.A. | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL-1 | Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme dan jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika serta nilai budaya dan kearifan lokal yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional (karakter yang baik / good character) | |
| CPL-2 | Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill) | |
| CPL-3 | Mampu berfikir logis, kritis dan inovatif dalam menganalisis serta memecahkan masalah berdasarkan teori dan isu mutakhir psikologi (Scientific skill and lifelong learning) | |
| CPL-4 | Mampu merancang, melaksanakan, dan mendesiminasikan kegiatan penelitian bidang keahlian sesuai dengan metode dan kaidah ilmiah yang relevan (Research method and measurement, scientific norm) | |
| CPL-6 | Menguasai pemanfaatan teknologi informasi dan perangkat lunak analisis data (kuantitatif, kualitatif, dan visualisasi) untuk mendukung riset dan praktik psikologi berbasis bukti (Technology Skill) | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Menunjukkan sikap profesional, etis, dan bertanggung jawab dalam penyusunan dan presentasi proposal penelitian tesis. | |
| CPMK 2 | Mampu berkomunikasi akademik dan bekerja sama secara efektif dalam seminar, diskusi, dan evaluasi proposal penelitian. | |
| CPMK 3 | Mampu menjelaskan dan mengintegrasikan teori serta hasil penelitian terkini sebagai dasar penyusunan proposal tesis. | |
| CPMK 4 | Mampu merancang proposal penelitian psikologi yang sistematis meliputi rumusan masalah, tinjauan pustaka, metodologi, dan instrumen penelitian sesuai kaidah ilmiah. | |
| CPMK 5 | Mampu memanfaatkan teknologi informasi dan perangkat lunak pendukung penelitian dalam penyusunan proposal tesis. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
"Mata kuliah Seminar Proposal Tesis membekali mahasiswa dengan kemampuan menyusun, mengevaluasi, dan mempresentasikan proposal penelitian tesis sesuai standar akademik dan kaidah ilmiah dalam bidang psikologi. Mahasiswa mempelajari proses perumusan masalah penelitian, pengembangan tinjauan pustaka kritis, penyusunan kerangka konseptual, pemilihan metodologi penelitian, serta perancangan instrumen dan prosedur penelitian yang relevan. Pembelajaran dilaksanakan melalui seminar, diskusi kolaboratif, presentasi proposal, peer review, dan simulasi ujian proposal tesis. Mata kuliah ini juga menekankan pemanfaatan teknologi dan perangkat lunak pendukung penelitian untuk pengelolaan referensi, analisis data, dan penyusunan dokumen akademik. Mahasiswa diharapkan mampu menghasilkan proposal penelitian yang orisinal, sistematis, kritis, dan siap diimplementasikan sebagai penelitian tesis." |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||