|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS BAHASA DAN SENI
– PROGRAM STUDI SASTRA INDONESIA (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Bahan dan Media Pembelajaran BIPA | IND.62.0033 | - | 1 | 1 | 5 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL-2 | Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill) | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mampu menjelaskan objek kajian, ruang lingkup, tujuan Mata Kuliah bahan dan media pembelajaran BIPA | |
| CPMK 2 | Mampu menjelaskan Konsep-konsep Dasar yang berhubungan dengan bahan dan media pembelajaran BIPA | |
| CPMK 3 | Penyusunan Bahan dan Media Pembelajaran BIPA Tingkat A1 (Prapemula) Topik Perkenalan | |
| CPMK 4 | Presentasi Hasil Penyusunan Bahan dan Media Pembelajaran BIPA Tingkat A1 (Prapemula) Materi Perkenalan | |
| CPMK 5 | Presentasi 2 Hasil Penyusunan Bahan dan Media Pembelajaran BIPA Tingkat A1 (Prapemula) Topik Perkenalan | |
| CPMK 6 | Penyusunan Bahan dan Media Pembelajaran BIPA Tingkat B1 (Pramadya) | |
| CPMK 7 | Presentasi 1 Hasil Penyusunan Bahan dan Media Pembelajaran BIPA Tingkat B1 (Pramadya) | |
| CPMK 8 | Presentasi 2 Hasil Penyusunan Bahan dan Media Pembelajaran BIPA Tingkat B1 (Pramadya) | |
| CPMK 9 | Penyusunan Bahan Pembelajaran BIPA Tingkat Pramahir (C1) dengan Topik " Berbahasa dalam Makna harfiah/Tersurat (Denotatif) dan Kias/Tersirat (Metaforis) pada Karya Sastra (Cerita Pendek) | |
| CPMK 10 | Penyusunan Media Pembelajaran BIPA Tingkat Pramahir (C1) Topik Berbahasa Indonesia dalam Makna Harfiah/Tersurat (denotatif) dan makna Kias /Tersirat (Metaforis) dalam Karya Sastra (Cerpen) | |
| CPMK 11 | Presentasi Hasil Penyusunan Bahan Pembelajaran BIPA Tingkat Pramahir (C1) Topik Berbahasa Indonesia dalam Makna Harfiah/Tersurat (denotatif) dan makna Kias /Tersirat (Metaforis) dalam Karya Sastra (Cerpen) | |
| CPMK 12 | Presentasi Hasil Penyusunan Media Pembelajaran BIPA Tingkat Pramahir (C1) Topik Berbahasa Indonesia dalam Makna Harfiah/Tersurat (denotatif) dan makna Kias /Tersirat (Metaforis) dalam Karya Sastra (Cerpen) | |
| CPMK 13 | Presentasi Produk Proyek Akhir Perkuliahan: Bahan Pembelajaran BIPA Tingkat Prapemula (A1) untuk Semua Topik | |
| CPMK 14 | Presentasi Produk Proyek Akhir Perkuliahan: Media Pembelajaran BIPA Tingkat Prapemula (A1) untuk Semua Topik | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Perkuliahan ini diisi dengan pembahasan tentang berbagai metode pembelajaran bahasa dan bentuk aplikasinya terhadap bahasa Indonesia sebagai bahasa asing. Ke dalamnya tercakup latar belakang sejarah, pendekatan, rancang bangun, dan prosedur pembelajaran. Selain itu, pembahasan tentang berbagai bentuk dan jenis materi untuk pembelajaran BIPA berdasarkan analisis kebutuhan. Ke dalamnya tercakup prinsip-prinsip dan pendekatan pengembangan materi, pengorganisasian dan gradasi materi serta penulisannya menjadi buku pelajaran. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||