|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS BAHASA DAN SENI
– PROGRAM STUDI SASTRA INDONESIA (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Metode Penelitian Kesusastraan | IND.62.0035 | - | 2 | 1 | 6 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL-4 | Mampu memahami dan menerapkan berbagai teori untuk memecahkan permasalahan di bidang bahasa dan sastra Indonesia. | |
| CPL-5 | Mampu merancang, mengidentifikasi, mengklasifikasi, dan menganalisis unsur-unsur bahasa dan sastra dalam kegiatan penelitian sebagai Upaya menyelesaikan berbagai persoalan yang berkaitan dengan bahasa dan sastra Indonesia. | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mampu menelaah topik-topik utama sastra tradisi dan modern untuk perumusan metode dan Teknik penelitian sesuai dengan sasaran dan kebutuhannya | |
| CPMK 2 | Berpikir kritis tentang dua bidang penelitian bahasa (penelitian mikro dan penelitian makro) | |
| CPMK 3 | Terampil menentukan dan merumuskan masalah, pertanyaan penelitian, tujuan penelitian, dan manfaaat penelitian | |
| CPMK 4 | Mampu merumuskankan metode/teknik penelitian untuk kepentingan penelitian sastra Indonesia (tradisi dan sastra modern) | |
| CPMK 5 | Terampil merancang/mendesain penelitian bahasa bidang mikro dan bidang makro | |
| CPMK 6 | Terampil/mampu menyusun proposal penelitian bahasa, penerapan analisis dan penyajian hasil analisis | |
| CPMK 7 | Terampil/mampu Menyusun laporan penelitian bahasa | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Kompetensi mata kuliah ini adalah agar mahasiswa memiliki kemampuan tentang berbagai metode dan teknik pengumpulan, pengolahan, dan analisis data sastra lisan, manuskrip, dan teks sastra modern Indonesia. Ke dalamnya tercakup pembahasan tentang bagaimana merancang penelitian sastra lisan, manuskrip, dan teks sastra modern Indonesia. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||