|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS BAHASA DAN SENI
– PROGRAM STUDI SASTRA INDONESIA (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Dialektologi | IND.62.0023 | - | 1 | 1 | 4 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mahasiswa mampu berpikir kritis dan mengkomunikas ikan tentang konsep danpengertian dialek, bahasa, dan sejarah dialektologi, ruanglingkup dan bidanggarapan dialektologi dan mahasiswa mampu berpikir kritis dan mengkomunikas ikan tentang hubungan dialektolo | |
| CPMK 2 | Mahasiswa mampu berpikir kritis dan mengkomunikas ikantentang geografidialek dan mahasiswa mampu berpikir kritis dan mengkomunikas ikan tentang perbedaan unsur kebahasaan dalamdialektolo gi, unsur inovasi dan dan relik dalamdialek.(C PL 1, PI 1) | |
| CPMK 3 | Mahasiswa mampu berpikir kritis dan mampu membuat rancangan penelitian dialektologi dan mahasiswa mampu berpikir kritis dan menerapkan berbagaimetode penentuandialek .(CPL 2, PI 1) | |
| CPMK 4 | Mahasiswa mampu berpikir kritis dan membuat pemetaandalam dialektologi dan mahasiswa mampu berpikir kritis danmelaksanaka n penelitian dialektologi dan membuat laporan penelitian dialektologi. (CPL 2, PI 1) | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Kompetensi mata kuliah ini adalah agar mahasiswa menguasai berbagai aspek kebahasaan bidang dialektologi. Untuk itu, di dalam perkuliahan ini dibahas tentang pengertian, sejumlah konsep dasar terkait, dan kedudukan dialektologi dalam bidang linguistik, hubungannya dengan sub-subbidang kajian linguistik, hubungan antardialek dalam bahasa di Nusantara, metode dan teknik penelitian dialektologi, dan penerapannya dalam penelitian bahasa. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||