|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS BAHASA DAN SENI
– PROGRAM STUDI SASTRA INDONESIA (S1)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Bahan dan Media Pembelajaran BIPA | IND.62.0033 | - | 1 | 1 | 5 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | Dr. Zulfadhli S.S., M.A. | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mampu menjelaskan objek kajian, ruang lingkup, tujuan Mata Kuliah bahan dan media pembelajaran BIPA | |
| CPMK 2 | Mampu menjelaskan Konsep-konsep Dasar yang berhubungan dengan bahan dan media pembelajaran BIPA | |
| CPMK 3 | Penyusunan Bahan dan Media Pembelajaran BIPA Tingkat A1 (Prapemula) Topik Perkenalan | |
| CPMK 4 | Presentasi Hasil Penyusunan Bahan dan Media Pembelajaran BIPA Tingkat A1 (Prapemula) Materi Perkenalan | |
| CPMK 5 | Presentasi 2 Hasil Penyusunan Bahan dan Media Pembelajaran BIPA Tingkat A1 (Prapemula) Topik Perkenalan | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Perkuliahan ini diisi dengan pembahasan tentang berbagai metode pembelajaran bahasa dan bentuk aplikasinya terhadap bahasa Indonesia sebagai bahasa asing. Ke dalamnya tercakup latar belakang sejarah, pendekatan, rancang bangun, dan prosedur pembelajaran. Selain itu, pembahasan tentang berbagai bentuk dan jenis materi untuk pembelajaran BIPA berdasarkan analisis kebutuhan. Ke dalamnya tercakup prinsip-prinsip dan pendekatan pengembangan materi, pengorganisasian dan gradasi materi serta penulisannya menjadi buku pelajaran. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |