|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
– PROGRAM STUDI STATISTIKA (D III)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Visualisasi Data | STK.52.0039 | - | 2 | 1 | 6 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mampu mengkomunikasikan hasil visualisasi data dan dashboard kepada user dengan efektif. | |
| CPMK 2 | Mampu menguasai konsep dasar visualisasi data dan mampu mengaplikasikannya dalam pekerjaan professional | |
| CPMK 3 | Terampil dalam menyelesaikan masalah menggunakan alat visualisasi Tableau untuk melakukan analisis data, terutama untuk eksporasi suatu gugus data yang belum begitu dikenali | |
| CPMK 4 | Terampil dalam visualisasi data untuk membuat grafik, peta, tabel, dan representasi visual yang lainnya dari suatu gugus data | |
| CPMK 5 | Terampil membuat dashboard yang menarik dan interaktif untuk menggabungkan beberapa visualisasi menjadi suatu kesatuan yang utuh dan fungsional | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah ini dirancang untuk memperkenalkan kepada mahasiswa visualisasi data sebagai suatu alat analisis, sebagai suatu media untuk mengkomunikasikan hasil analisis data, dan sebagai dasar untuk membuat dashboard informasi yang efektif. Mahasiswa diharapkan dapat mempelajari praktik baik dalam visualsisasi data, mempertajam skil analitik, dan belajar bagaimana merancang dashboard untuk digunakan oleh user. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||