Logo UNP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM – PROGRAM STUDI STATISTIKA (D III)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Aljabar Matriks STK.52.0002 - 0 3 1 -
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Prodi
- - - -
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL-3 Mampu berpikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis dan memberikan solusi terhadap permasalahan yang sesuai dengan bidang keahlian (berpikir logis, kritis, dan inovatif).
CPL-4 Mampu menguasai konsep dasar ilmu statistika dan sains data serta mampu mengaplikasikan ilmu statistika, teknologi informasi dan komunikasi, dan perangkat lunak statistika dalam pekerjaan professional
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 Mampu berfikir logis dalam menyelesaikan permasalahn terkait Aljabar Matriks
CPMK 2 Menguasai konsep Aljabar Matriks
CPMK 3 Mampu berpikir logis dalam mengidentifikasi, menganalisis dan memberikan solusi terhadap permasalahan yang berkaitan dengan Aljabar Matriks
CPMK 4 Menguasai konsep dasar Aljabar Matriks
CPMK 5 Mampu mengaplikasikan konsep Aljabar Matriks dan mengkomunikasikan secara tertulis dalam pemecahan masalah
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SUB CPMK -
CPL-3 CPL-4 CPL 3 (%) dst Total
CPMK/Sub CPMK - - - - -
CPMK/Sub CPMK - - - - -
Aljabar Matrik membahas tentang Matriks: definisi matriks, notasi matriks, notasi sigma, notasi titik, vektor dan skalar; Operasi matriks: transpose matriks, penjumlahan dan perkalian matriks, partisi matriks, trace; Matriks khusus dalam statistika; Turunan matrik; Operasi Baris Elementer; Determinan: determinan dan sifat-sifat fungsi determinan, Matriks invers: matriks invers dan sifat-sifatnya, menentukan invers dengan operasi baris; Ruang Vekrot; Nilai dan vektor eigen; Diagonalisasi matriks; Dekompsisi Matrik
Utama:
-
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
-
-
Minggu Ke- SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran
[Rujukan]
Bobot Penilaian
(%)
Indikator Teknik & Kriteria Luring (Tatap Muka) Daring (Online)
- - - - - - - 0
UTS
UAS