Logo UNP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM – PROGRAM STUDI STATISTIKA (D III)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Metode Riset Pemasaran STK.52.0040 - 0 1 6 -
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Prodi
- - - Dodi Vionanda S.Si., M.Si., Ph.D.
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL-3 Mampu berpikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis dan memberikan solusi terhadap permasalahan yang sesuai dengan bidang keahlian (berpikir logis, kritis, dan inovatif).
CPL-4 Mampu menguasai konsep dasar ilmu statistika dan sains data serta mampu mengaplikasikan ilmu statistika, teknologi informasi dan komunikasi, dan perangkat lunak statistika dalam pekerjaan professional
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 -
CPMK 2 Mampu mengidentifikasi dan menganalisis kebutuhan informasi pemasaran sebagai dasar pengambilan keputusan bisnis.
CPMK 3 Mampu menjelaskan konsep dan tahapan riset pemasaran.
CPMK 4 Mampu merancang kegiatan riset pemasaran sesuai dengan permasalahan bisnis yang dihadapi organisasi.
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SUB CPMK -
CPL-3 CPL-4 CPL 3 (%) dst Total
CPMK/Sub CPMK - - - - -
CPMK/Sub CPMK - - - - -
Mata kuliah ini membahas konsep dan tahapan riset pemasaran sebagai salah satu alat untuk memahami kebutuhan pasar dan mendukung pengambilan keputusan bisnis. Mahasiswa mempelajari proses identifikasi masalah pemasaran, perumusan tujuan penelitian, penyusunan desain riset, serta pemilihan metode yang sesuai untuk memperoleh informasi yang dibutuhkan. Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu merancang kegiatan riset pemasaran yang relevan dengan kebutuhan organisasi atau bisnis.
Utama:
-
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
-
-
Minggu Ke- SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran
[Rujukan]
Bobot Penilaian
(%)
Indikator Teknik & Kriteria Luring (Tatap Muka) Daring (Online)
- - - - - - - 0
UTS
UAS