RPS - Inovasi Bisnis Statistik

	KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM – PROGRAM STUDI STATISTIKA (S1)
	RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK)		KODE	Rumpun MK	BOBOT (sks)		SEMESTER	Tgl Penyusunan
Inovasi Bisnis Statistik		STA.62.0047	-	2	2	7	-
OTORISASI / PENGESAHAN		Dosen Pengembang RPS		Koordinator RMK		Koordinator Prodi
-		-		-		Dr. Yenni Kurniawati S.Si., M.Si.

Capaian Pembelajaran	CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
	CPL-1	Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme dan jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika serta nilai budaya dan kearifan lokal yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional (karakter yang baik / good character)
	CPL-2	Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill)
	CPL-3	Mampu berpikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis dan memberikan solusi terhadap permasalahan yang sesuai dengan bidang keahlian (Critical thinking).
	CPL-6	Mampu memformulasikan masalah menggunakan model-model statistika yang sesuai pada bidang pendidikan, pemerintahan, bisnis-ekonomi, dan lingkungan (Computation skills).
	CPL-9	Mampu menyelesaikan, menyajikan, dan mengkomunikasikan hasil analisis permasalahan nyata menggunakan statistika secara tertulis maupun lisan dengan jelas serta mudah dipahami (Problem solving skills/ Communication skills).
	Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
	CPMK 1	Menerapkan pengetahuan teori statistik dan matematika dalam interpretasi dan penyajian data
	CPMK 2	Mengidentifikasi, merumuskan dan menganalisis data menggunakan metode statistik yang tepat
	CPMK 3	Mengevaluasi masalah sesuai dengan prosedur pengujian hipotesis
	CPMK 4	Mampu mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis informasi dan data, serta mampu mengkomunikasikan hasil analisis baik secara lisan maupun tulisan
	CPMK 5	Mahasiswa mampu menghasilkan proposal inovasi bisnis yang utuh secara tim, mengintegrasikan analisis statistika, model bisnis, dan justifikasi data dalam satu dokumen yang koheren dan dapat dipresentasikan.
	CPMK 6	Mahasiswa mampu menyajikan dan mempertahankan hasil analisis serta proposal inovasi bisnis secara lisan dan tertulis di depan audiens non-teknis maupun profesional, dengan narasi yang persuasif dan didukung visualisasi data yang efektif.
	CPMK 7	Mahasiswa mampu mengevaluasi permasalahan nyata di sektor bisnis-ekonomi secara kritis dan mengidentifikasi peluang inovasi yang dapat diintervensi melalui pendekatan berbasis data.
	CPMK 8	Mahasiswa mampu mengimplementasikan pipeline analisis data bisnis secara lengkap menggunakan perangkat lunak statistika, mulai dari eksplorasi, pemodelan, hingga interpretasi hasil untuk keperluan inovasi.
	CPMK 9	Mahasiswa mampu merancang dan memilih model statistika yang tepat sebagai dasar pengambilan keputusan bisnis, termasuk membangun argumen analitis yang mendukung rekomendasi inovasi.
	Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
	SUB CPMK	-

Matriks CPL
ke CPMK

	CPL-1	CPL-2	CPL-3	CPL-6	Total
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-

Deskripsi
Singkat Mata
Kuliah

Mata kuliah ini melatih mahasiswa untuk merancang dan mengembangkan solusi inovasi bisnis yang berlandaskan analisis statistika tingkat lanjut. Mahasiswa mengintegrasikan pengetahuan statistika yang telah diperoleh sebelumnya untuk mengevaluasi kelayakan ide bisnis, membangun model keputusan berbasis data, dan menghasilkan proposal inovasi yang dapat diimplementasikan. Komponen praktikum memfasilitasi pengerjaan proyek nyata secara tim menggunakan perangkat lunak statistika dan visualisasi data bisnis, mulai dari eksplorasi data pasar hingga penyajian rekomendasi strategis kepada pemangku kepentingan.

Pustaka	Utama:
	-
	Pendukung: (Jika diperlukan) -
Dosen Pengampu	-
Mata kuliah syarat	-

Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Penilaian		Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu]		Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Indikator	Teknik & Kriteria	Luring (Tatap Muka)	Daring (Online)	Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
-	-	-	-	-	-	-	0
	UTS
	UAS