|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS PARIWISATA DAN PERHOTELAN
– PROGRAM STUDI TATA BOGA KAMPUS PAYAKUMBUH (D III)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Kue dan Minuman Indonesia | BOG.52.0036 | - | 3 | 0 | 3 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mahasiswa mampu mendeskripsikan secara teoritik konsep dasar kue dan minuman Indonesia. | |
| CPMK 2 | Mahasiswa mampu menganalisis prinsip pengolahan Kue Indonesia berbahan dasar tepung. | |
| CPMK 3 | Mahasiswa mampu menganalisis prinsip pengolahan Kue Indonesia berbahan dasar Serealia. | |
| CPMK 4 | Mahasiswa mampu menganalisis prinsip pengolahan Kue Indonesia berbahan dasar Kacang-kacangan | |
| CPMK 5 | Mahasiswa mampu menganalisis prinsip pengolahan Kue Indonesia berbahan dasar Umbi-umbian | |
| CPMK 6 | Mahasiswa mampu menganalisis prinsip pengolahan Kue Indonesia berbahan dasar Buah-buahan | |
| CPMK 7 | Mahasiswa mampu Memahami prinsip pengolahan minuman Indonesia | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah ini mempelajari tentang konsep kue dan minuman Indonesia, bahan, alat dan fungsinya dalam pembuatan kue & minuman Indonesia, karakteristik berbagai macam kue Indonesia, karakteristik berbagai macam kue Indonesia (kue basah, kue kering) berdasarkan bahan makanan teknik pengolahan yang digunakan dan evaluasi produk kue & minuman Indonesia. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||