Logo UNP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS PARIWISATA DAN PERHOTELAN – PROGRAM STUDI TATA BUSANA (D III)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
CAD Pattern Making BUS.52.0014 - 2 0 2 -
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Prodi
- - - -
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL-3 Mampu berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis dan memberikan solusi terhadap permasalahaan yang sesuai dengan bidang keahlian.
CPL-4 Memiliki pemahaman yang baik dan mampu mengaplikasikan ilmu Tata Busana (Desain, Tekstil, Pola, Menjahit, dan Menghias) lainnya dalam pekerjaan profesional (Scientific Skill)
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK 1 Menunjukkan perilaku berkarakter baik dan beretika dalam seluruh aktivitas pembelajaran dan praktik profesional.
CPMK 2 Mampu menguasai konsep teoritis membuat pola busana dengan program komputer (CAD Patternmaking) dan mengaplikasikannya dalam pembelajaran secara tepat
CPMK 3 Mampu menguasai konsep menggambar pola busana menggunakan program CAD secara tepat
CPMK 4 Mampu membuat berbagai macam pola busana dengan menggunakan program CAD patternmaking
CPMK 5 Mampu membuat rancangan bahan sesuai pola busana menggunakan program CAD.
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SUB CPMK -
CPL-3 CPL-4 CPL 3 (%) dst Total
CPMK/Sub CPMK - - - - -
CPMK/Sub CPMK - - - - -
Mata kuliah ini menjelaskan tentang pengetahuan dan keterampilan tentang konsep aplikasi CAD (Computer Aided Design) Pattern Making meliputi pembuatan pola dasar, pemindahan kupnat, pembuatan berbagai macam pola, pecah pola sesuai desain serta merancang bahan (Marker) menggunakan komputer hingga memplotter pola (memprint pola) dengan tepat dan benar serta bersikap ikhlas, jujur, sungguh-sungguh dan bertanggung jawab.
Utama:
-
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
-
-
Minggu Ke- SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran
[Rujukan]
Bobot Penilaian
(%)
Indikator Teknik & Kriteria Luring (Tatap Muka) Daring (Online)
- - - - - - - 0
UTS
UAS