RPS - Manajemen Pelatihan

	KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS PARIWISATA DAN PERHOTELAN – PROGRAM STUDI TATA BUSANA (D III)
	RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK)		KODE	Rumpun MK	BOBOT (sks)		SEMESTER	Tgl Penyusunan
Manajemen Pelatihan		BUS.52.0045	-	0	2	4	-
OTORISASI / PENGESAHAN		Dosen Pengembang RPS		Koordinator RMK		Koordinator Prodi
-		-		-		-

Capaian Pembelajaran	CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
	CPL-2	Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill)
	CPL-3	Mampu berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis dan memberikan solusi terhadap permasalahaan yang sesuai dengan bidang keahlian.
	Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
	CPMK 1	Mampu mendeskripsikan konsep, prinsip, dan teknik pengelolaan program pelatihan costumade, bodir, batik, sulaman secara efektif dan sistematis untuk pengembangan kompetensi sumber daya manusia.
	CPMK 2	Mampu menyusunan kurikulum berdasarkan SKKNI dan modul, pengorganisasian pelatihan, pelaksanaan proses pembelajaran, pengelolaan peserta dan instruktur, hingga monitoring dan evaluasi hasil pelatihan.
	Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
	SUB CPMK	-

Matriks CPL
ke CPMK

	CPL-2	CPL-3	CPL 3 (%)	dst	Total
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-
CPMK/Sub CPMK	-	-	-	-	-

Deskripsi
Singkat Mata
Kuliah

Mata kuliah ini membahas tentang konsep, prinsip, dan teknik pengelolaan program pelatihan costumade, bodir, batik, sulaman secara efektif dan sistematis untuk pengembangan kompetensi sumber daya manusia. Materi mencakup perencanaan kebutuhan pelatihan, penyusunan kurikulum berdasarkan SKKNI dan modul, pengorganisasian pelatihan, pelaksanaan proses pembelajaran, pengelolaan peserta dan instruktur, hingga monitoring dan evaluasi hasil pelatihan.

Pustaka	Utama:
	-
	Pendukung: (Jika diperlukan) -
Dosen Pengampu	-
Mata kuliah syarat	-

Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Penilaian		Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu]		Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
Minggu Ke-	SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan)	Indikator	Teknik & Kriteria	Luring (Tatap Muka)	Daring (Online)	Materi Pembelajaran [Rujukan]	Bobot Penilaian (%)
-	-	-	-	-	-	-	0
	UTS
	UAS