|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS TEKNIK
– PROGRAM STUDI TEKNIK ELEKTRO INDUSTRI (D IV)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Praktikum Elektromekanik | TEI.62.0009 | - | 3 | 0 | 2 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mampu memasang instalasi listrik sederhana menggunakan kabel NYA dengan baik dan benar serta dapat berfungsi sebagaimana mestinya. | |
| CPMK 2 | Mampu memasang sambungan kabel 3 fasa sesuai warna dengan baik dan benar | |
| CPMK 3 | Mampu membaca gambar diagram sambungan sehingga dapat memasang instalasi kabel di terminal dengan baik dan benar | |
| CPMK 4 | Mampu memotong/menggunting dan melipat plat logam menjadi klem kabel untuk bermacam-macam ukuran | |
| CPMK 5 | Mampu menggunakan alat penggores dan penitik untuk menggores dan menitik benda kerja dengan baik | |
| CPMK 6 | Mampu menggunakan jangka sorong dan micrometer | |
| CPMK 7 | Mampu mengupas dan membuat sambungan kabel | |
| CPMK 8 | Mampu menyolder sambungan kabel listrik dengan baik dan benar | |
| CPMK 9 | Memahami macam-macam dan fungsi hand tools | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah ini memberikan keterampilan kepada mahasiswa untuk menggunakan alat ukur (jangka sorong dan micrometer sekrup), mengupas, membuat sambungan, menggores, menitik, mengikir, mengebor. Perancangan dan pembuatan layout PCB meliputi tata letak komponen, tata jalur, penyolderan rangkaian |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||