|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS TEKNIK
– PROGRAM STUDI TEKNIK ELEKTRO INDUSTRI (D IV)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Tata Tulis Ilmiah | TEI.62.0077 | - | 0 | 2 | 3 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | Dr. Muldi Yuhendri S.Pd, MT | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL-8 | Mampu mengidentifikasi, merumuskan, meneliti, dan menyimpulkan serta menganalisis permasalahan beserta solusinya bidang ketenagalistrikan dan otomasi industri | |
| CPL-9 | Menguasai prinsip dan teknik berkomunikasi efektif secara lisan dan tulis | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mampu memahami hakikat, fungsi, dan karakteristik karya tulis ilmiah serta dapat menerapkan etika penulisan ilmiah dan menghindari plagiarisme | |
| CPMK 2 | Mampu merumuskan masalah, tujuan penelitian, dan membuat outline kerangka karangan dan dapat menyusun struktur karya ilmiah secara utuh, mulai dari Pendahuluan, Tinjauan Pustaka, Metode, Hasil dan Pembahasan, hingga Kesimpulan | |
| CPMK 3 | Mampu mencari dan mengevaluasi sumber rujukan ilmiah yang kredibel dan menguasai teknik pengutipan (langsung/tidak langsung) dan menyusun daftar pustaka menggunakan format standar (seperti APA, IEEE, atau MLA style), baik secara manual maupun menggunakan reference manager (seperti Mendeley atau Zotero). | |
| CPMK 4 | Mampu menerapkan kaidah Bahasa Indonesia yang baik dan benar, termasuk PUEBI/EYD terbaru, pilihan kata (diksi), serta kalimat efektif dalam konteks akademik. | |
| CPMK 5 | Mampu membuat satu draf artikel ilmiah atau makalah yang siap dipresentasikan atau dipublikasikan | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah ini dapat menjelaskan pengetahuan dan keterampilan menyusun dan menulis laporan berdasarkan data scientifik dengan baik, efisien dan efektif yang sesuai dengan kaidah Bahasa Indonesia yang benar |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||