|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS TEKNIK
– PROGRAM STUDI TEKNIK LISTRIK (D III)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Teknik Pendingin dan Tata Udara | ELO.52.0026 | - | 2 | 1 | 4 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL | - | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip dasar sistem pendinginan dan tata udara, termasuk konsep termodinamika, siklus refrigerasi, jenis refrigeran, dan komponen utama sistem pendinginan. | |
| CPMK 2 | Mahasiswa mampu menganalisis parameter kerja sistem pendinginan dan tata udara serta mengidentifikasi kebutuhan desain berdasarkan aplikasi spesifik dalam bidang teknik listrik. | |
| CPMK 3 | Mahasiswa mampu melakukan instalasi, pengoperasian, dan perawatan sistem pendinginan dan tata udara dengan memanfaatkan alat ukur yang relevan secara tepat dan efisien. | |
| CPMK 4 | Mahasiswa mampu mendiagnosis dan memperbaiki kerusakan pada sistem pendinginan dan tata udara sederhana serta memberikan solusi inovatif berdasarkan prinsip kerja sistem tersebut. | |
| CPMK 5 | Mahasiswa mampu mensimulasikan desain sistem tata udara untuk kebutuhan tertentu, seperti ruang server atau fasilitas industri, dengan memperhatikan aspek efisiensi energi, keselamatan kerja, dan dampak lingkungan. | |
| CPMK 6 | Mahasiswa mampu bekerja secara kolaboratif dan menunjukkan tanggung jawab dalam melaksanakan praktik instalasi, pemeliharaan, dan troubleshooting sistem pendinginan dan tata udara, dengan memperhatikan standar keselamatan dan etika profesional. | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah ini membahas prinsip dasar, komponen, dan aplikasi sistem pendinginan serta tata udara dalam berbagai lingkungan, khususnya pada bidang teknik listrik. Melalui pendekatan teori dan praktik, mahasiswa akan mempelajari konsep termodinamika yang relevan, siklus refrigerasi, desain sistem pendinginan, serta pengoperasian dan perawatan peralatan tata udara. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||