|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS TEKNIK
– PROGRAM STUDI TEKNIK LISTRIK (D III)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Fisika Teknik | ELO.52.0043 | - | 1 | 1 | 1 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | Dr. Fivia Eliza M.Pd. | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL-3 | Mampu berpikir logis, kritis, dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis, dan menyelesaikan permasalahan di bidang kelistrikan dengan memanfaatkan teknologi yang relevan. (Problem Solving & Technology) | |
| CPL-4 | Menguasai konsep dan prinsip dasar matematika, fisika, kelistrikan, instalasi dan peralatan listrik, pengujian, standar, K3, serta perkembangan teknologi yang relevan dengan bidang teknik listrik. (Engineering Knowledge) | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK | - | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Mata kuliah ini membahas konsep dan prinsip dasar fisika yang menjadi landasan bidang teknik listrik, meliputi besaran, satuan dan pengukuran, mekanika, kecepatan dan percepatan, gaya dan Hukum Newton, usaha, energi, daya dan kalor, listrik dan magnet, Hukum Coulomb, medan listrik dan magnet, Hukum Faraday dan Lenz, gaya gerak listrik, arus dan tegangan listrik, resistor, kapasitor, induktor, serta konsep nilai efektif. Kegiatan praktik meliputi pengukuran besaran fisika dan kelistrikan, pengolahan serta analisis data hasil pengukuran, dan penerapan prinsip fisika pada fenomena dan peralatan keteknikan listrik dengan memperhatikan prosedur kerja dan K3. |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |