Logo UNP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS TEKNIK – PROGRAM STUDI TEKNIK LISTRIK (D III)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Distribusi Tenaga Listrik ELO.52.0058 - 0 2 2 -
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Prodi
- - - Dr. Fivia Eliza M.Pd.
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL-3 Mampu berpikir logis, kritis, dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis, dan menyelesaikan permasalahan di bidang kelistrikan dengan memanfaatkan teknologi yang relevan. (Problem Solving & Technology)
CPL-4 Menguasai konsep dan prinsip dasar matematika, fisika, kelistrikan, instalasi dan peralatan listrik, pengujian, standar, K3, serta perkembangan teknologi yang relevan dengan bidang teknik listrik. (Engineering Knowledge)
CPL-5 Mampu menerapkan prinsip-prinsip matematika, sains, dan rekayasa dalam melaksanakan pekerjaan teknik listrik, meliputi instalasi, operasi, pengendalian, pengujian, pemeliharaan, dan perbaikan peralatan serta sistem kelistrikan sesuai standar dan perkembangan teknologi. (Practical Engineering Skills)
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK -
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SUB CPMK -
CPL-3 CPL-4 CPL-5 dst Total
CPMK/Sub CPMK - - - - -
CPMK/Sub CPMK - - - - -
Mata kuliah ini membahas konsep dan prinsip penyaluran tenaga listrik melalui sistem distribusi, meliputi klasifikasi, struktur, konstruksi, konfigurasi, dan karakteristik jaringan distribusi. Materi mencakup perencanaan dasar jaringan distribusi berdasarkan karakteristik dan kebutuhan beban, serta pemilihan dan penggunaan komponen jaringan seperti tiang penyangga, isolator, dan kawat penghantar. Selain itu, dibahas gangguan dan pengamanan jaringan distribusi, gardu distribusi, sistem pentanahan, perhitungan dasar arus gangguan, serta prinsip keselamatan dalam pengoperasian dan pemeliharaan jaringan distribusi.
Utama:
-
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
-
-
Minggu Ke- SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran
[Rujukan]
Bobot Penilaian
(%)
Indikator Teknik & Kriteria Luring (Tatap Muka) Daring (Online)
- - - - - - - 0