Logo UNP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG – FAKULTAS TEKNIK – PROGRAM STUDI TEKNIK LISTRIK (D III)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Elektronika Daya ELO.52.0066 - 0 2 3 -
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Koordinator Prodi
- - - Dr. Fivia Eliza M.Pd.
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
CPL-3 Mampu berpikir logis, kritis, dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis, dan menyelesaikan permasalahan di bidang kelistrikan dengan memanfaatkan teknologi yang relevan. (Problem Solving & Technology)
CPL-4 Menguasai konsep dan prinsip dasar matematika, fisika, kelistrikan, instalasi dan peralatan listrik, pengujian, standar, K3, serta perkembangan teknologi yang relevan dengan bidang teknik listrik. (Engineering Knowledge)
CPL-5 Mampu menerapkan prinsip-prinsip matematika, sains, dan rekayasa dalam melaksanakan pekerjaan teknik listrik, meliputi instalasi, operasi, pengendalian, pengujian, pemeliharaan, dan perbaikan peralatan serta sistem kelistrikan sesuai standar dan perkembangan teknologi. (Practical Engineering Skills)
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK -
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
SUB CPMK -
CPL-3 CPL-4 CPL-5 dst Total
CPMK/Sub CPMK - - - - -
CPMK/Sub CPMK - - - - -
Mata kuliah ini membahas konsep dan prinsip dasar elektronika daya sebagai bagian dari sistem konversi energi listrik, karakteristik semikonduktor daya, serta fungsi dan prinsip kerja komponen elektronika daya seperti dioda, SCR, MOSFET, dan IGBT. Materi meliputi prinsip kerja dan karakteristik penyearah AC-DC satu fasa dan tiga fasa, baik tidak terkendali maupun terkendali, pengendali tegangan AC, konverter DC-DC, inverter atau konverter DC-AC satu fasa dan tiga fasa, serta konverter AC-AC. Selain itu, dibahas karakteristik operasi, bentuk gelombang, parameter tegangan dan daya, serta penerapan elektronika daya pada penggerak motor, catu daya, energi terbarukan, dan sistem ketenagalistrikan. Mahasiswa juga dibekali kemampuan menganalisis karakteristik rangkaian, mengidentifikasi gangguan sederhana, menentukan alternatif solusi teknis dengan mempertimbangkan efisiensi dan keselamatan, serta mengomunikasikan hasil analisis secara sistematis.
Utama:
-
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
-
-
Minggu Ke- SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran
[Rujukan]
Bobot Penilaian
(%)
Indikator Teknik & Kriteria Luring (Tatap Muka) Daring (Online)
- - - - - - - 0