|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI, SAINS, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
– FAKULTAS TEKNIK
– PROGRAM STUDI TEKNIK PERTAMBANGAN (D III)
|
||||||
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | |||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tgl Penyusunan | ||
| Praktikum Statistik | TMB.52.0140 | - | 1 | 0 | 1 | - | |
| OTORISASI / PENGESAHAN | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Koordinator Prodi | ||||
| - | - | - | - | ||||
| Capaian Pembelajaran |
CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL-1 | Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme dan jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika serta nilai budaya dan kearifan lokal yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional (karakter yang baik / good character) | |
| CPL-2 | Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill) | |
| CPL-3 | Menerapkan konsep teoritis bidang pengetahuan dan keterampilan tertentu secara umum | |
| CPL-4 | Mampu menyelesaikan pekerjaan berlingkup luas | |
| CPL-5 | Memilih metode yang sesuai dari beragam pilihan yang sudah maupun belum baku berdasarkan analisis data | |
| CPL-6 | Mampu menerapkan matematika, sains alam, dan prinsip rekayasa ke dalam prosedur dan praktek teknikal (technical practice) dalam bidang pertambangan untuk menyelesaikan masalah rekayasa yang terdefinisi dengan jelas (well defined) pada bidang pertambangan yang dihadapi | |
| CPL-7 | Mampu mengidentifikasi dan menyelesaikan masalah rekayasa untuk menyelesaikan permasalahan dalam bidang pertambangan dengan mempertimbangkan kesehatan, keselamatan publik, dan K3 | |
| CPL-8 | Mampu menerapkan perancangan rekayasa untuk menyelesaikan permasalahan di bidang tambang bawah tanah yang berwawasan lingkungan | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK 1 | Mahasiswa mampu mengolah dan menyajikan data pertambangan dalam bentuk tabel dan grafik yang informatif serta menghitung ukuran‑ukuran statistika deskriptif dasar untuk menilai karakteristik dan variasi data, baik secara manual maupun dengan bantuan perangkat lunak. | |
| CPMK 2 | Mahasiswa mampu menerapkan konsep probabilitas dan model distribusi peluang diskrit maupun kontinu untuk menganalisis kejadian dan variabel acak yang muncul dalam operasi dan pengolahan pertambangan serta menginterpretasikan hasilnya dalam konteks teknis. | |
| CPMK 3 | Mahasiswa mampu melakukan inferensi statistika dasar, termasuk estimasi parameter dan uji hipotesis satu dan dua sampel, untuk menilai pencapaian target operasi dan membandingkan proses atau perlakuan yang berbeda pada kegiatan pertambangan. | |
| CPMK 4 | Mahasiswa mampu membangun dan mengevaluasi model hubungan antar variabel teknik menggunakan korelasi, regresi linier sederhana dan berganda, serta analisis ragam satu faktor untuk mendukung pengambilan keputusan berbasis data dalam proses penambangan dan pengolahan mineral. | |
| CPMK 5 | Mahasiswa mampu menerapkan alat‑alat pengendalian mutu proses berbasis statistika sederhana, termasuk peta kendali, serta menyusun dan menyajikan laporan praktikum secara lisan dan tertulis dengan memperhatikan etika akademik, K3, dan kearifan lokal di lingkungan kerja pertambangan | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| SUB CPMK | - | |
| Matriks CPL ke CPMK |
|
| Deskripsi Singkat Mata Kuliah |
Praktikum Statistik |
| Pustaka | Utama: |
| - | |
|
Pendukung: (Jika diperlukan)
-
|
|
| Dosen Pengampu |
- |
| Mata kuliah syarat |
- |
| Minggu Ke- | SUB-CPMK (Kemampuan Akhir Yang Diharapkan) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Penugasan Mahasiswa [Estimasi Waktu] |
Materi Pembelajaran [Rujukan] |
Bobot Penilaian (%) |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Teknik & Kriteria | Luring (Tatap Muka) | Daring (Online) | ||||
| - | - | - | - | - | - | - | 0 |
| UTS | |||||||
| UAS | |||||||